上班族如何学好英语?

上班族能学好英语吗?怎么学?

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我也是利用上班的空余时间学习的 也不会觉得时间很紧张 反而觉得很轻松很充实

我以前买过疯狂英语教材 后来还是参加了一些培训 这样才把口语提上来 口语还是要大胆的说出来 去真正的和别人交流 提高的会更快哦!

下面是以前的外教老师给我的几点建议,或许对你会有帮助!

1、兴趣是更好的老师。

2、随时随地地学习。如一闪而过的广告牌、海报上的字句、偶尔听到的只言片语等与生活相关的内容,把能够翻译的东西都进行默译,这往往是一种休息,对已经疲劳的头鼎也是一种休息;

3、外语就像是一座堡垒,必须从四面八方同时向它进攻才能一举夺得:读报纸,听广播,看原版电影,上外语课,研究教材,同将该语种的人通信和交谈。

4、要大胆开口,不要怕可能出现的错误,而要请人家纠正你的错误。当人家纠正你的错误时,要虚心;

5、坚信自己无论如何一定能够达到目的,坚信你有不屈不挠的意志和语言的非凡的天才。如果你觉得自己并不是这样的,没有关系。你可以设想,你的聪明程度足够掌握外语这种小玩意儿。

参考资料:zhidao.baidu/question/457754285

本人上班族 求如何快速学英语的 *** 谢谢

没事时候多听英语广播,先从心里不排斥学习英语,而且可以熟悉这个语言环境。如果是因为上班需要应用英语交流的话,建议下载手机口语软件,我用的是流利说,觉得对于任何英语水平的都能在原基础上有所提高,当然前提是坚持。如果是为了职称学英语,可以多买几套题,刷题还是比较快的。如果是上班语境是英语,可以看看托业考试的题,听力啊阅读什么的都是商务用语,挺实用的。还有就是既然上班了,是成年人了,不好意思拿著书背单词的话,下载背单词的软件也是不错的,尤其是上班下班路上看一下,一点都不耽误时间,而且高效。其实一句话,重在坚持,不过你也说了需要快速,那就视你的情况具体看买什么书突击了。原创,望采纳~

上班族如何快速学英语,速成的 20分

1 找个一对一英语辅导,否则,学一段时间就没有 *** 了!m

2 本人理工科,自学拿到英语本科

3 免费指导,只为交个朋友!

上班族学英语,上班族怎么学英语,上班族英语学习计划

我现在是利用业余时间用学英语软件学习的,软件会制定计划,提醒复习,用了一段时间有提高的。我用的是一套的角斗士英语系列的,单词、音标、语法、口语什么的都可以学,比如背单词,可以每天规定自己背多少个,每天都会根据艾宾浩斯遗忘曲线自动提醒该复习的单词,如果是不熟悉的单词,还会多次重复要求记忆知道会了为止,带有查词的词典,不会的词可以随时查词并保存下来复习,还可以做成单词mp3播放随身听,你可以找一下角斗士英语软件的角斗士我爱背单词9下载试试看,是北大老师开发的,还有手机版的随时可以学习很方便,和电脑版的还能同步, *** 就有的你去看下。

上班族如何学好英语

1.不要放掉遇见老外的机会

2.和家人一起学英语

3.多看英文电影

4.多听英文歌曲。(务必要在一定程度下跟唱)

5.一定要多参加英语的任何比赛

6.遇见单词一定要尽全力去记住它

7.在放假的每天早上你要背一篇英语短文。(根据自己的程度可每次增加量)

8.自己可在日常生活中积累

一定要一步一步,脚踏实地地学

hi.baidu/%CB%AD%B6%AA%C1%CB%CE%D2154/blog/item/6f96e04356a75316b2de058b

工作后如何有效学英语?

学习英语主要是要每天都坚持,如果你能每天坚持学习英语,可以保证英语对你来说不难,就像母语一样,每天都都会讲,自然而然就会了。

工作后也没有多少时间,可以抓紧上下班在地铁上的时间去复习和练习。

1、词汇量,按计划背单词,具体可以到海词背单词那里去背,那有词汇详解,单词礌解更专业些,每天背20来个单词,第二天背之前再重复昨天的生词;

2、多看一些英语视频,对听力很有帮助,能训练你对英语翻译的反映速度;

3、多阅读一些英语材料,培养你的语感,对英语有很大的帮助;词汇量之一,每天坚持加上正确的 *** 你肯定能行,你的其他科都很好,关键你心里觉得英语就是学不好,按照一个 *** 试试,不出二个月肯定有很大的效果,希望能帮到您。

我是上班族,想学好英语,该怎么做?

既然楼主已经回到国内,争取坚持每天英语的听说读写任何一项都不忘去实践。

您的英语底子必然是挺坚实的,那么基础知识就无须花费时间了。然后主要是英语应用范围内的事情了,但仍要稍细分下,最起码分为日常生活和专业工作两大范畴。

日常生活中的英语实践如有家人的配合那就更好啦,一些简单的问句即可引发阁下长篇大论了。专业英语口语练习恐怕会少之又少,那么主要就得靠个人规划与实践演练啦。

希望能帮上您,如尚且满意敬请采纳,O(∩_∩)O谢谢~~

办公室上班学习英语好的 ***

在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。

1、计划要切实可行,不要好高务远。只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习之一天的,第三天一定要复习第二天和之一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两套一直学下去,就一定能学好。

希望采纳哦!

我是上班族,要去哪里学习英语比较好?

我也在学习英语,白天需要上班,也就晚上才有时间,所以我选择了线上的学习模式。

自己上网学习英语比较方便,不会有时间地点的限制,我在阿卡索学习的,老师教学认真,有责任心,很有耐心解决我语法还有发音的问题。学了几个月,现在英语很流利呢。而且平均下来一节课不到二十块呢!

给你点小建议,学习英语要从听力开始。1、坚持每天听半小时的听力,内容不要太难,应以自己能听懂为标准。

2、听写是另外一个提高听力的途径,可以花时间把自己的听力材料给默写出来,这样对听力理解有极大帮助。

3、学习英语首先要背好单词,这是基础,尽量做到每天都记单词,并且要反复记忆,强化记忆。

4、上课时注意老师说的重点句型,记下笔记,经常整理。

5、多做练习题,买几本辅导资料,扎实基础。总之,一定要坚持住,坚持是最重要的。

6、做英语一定要注意细节,在听力理解中,出题者往往会设置一系列陷阱,稍不留神就可能丢分。

上班族怎样学习英语比较有效

1.不要放掉遇见老外的机会

2.和家人一起学英语

3.多看英文电影

4.多听英文歌曲。(务必要在一定程度下跟唱)

5.一定要多参加英语的任何比赛

6.遇见单词一定要尽全力去记住它

7.在放假的每天早上你要背一篇英语短文。(根据自己的程度可每次增加量)

8.自己可在日常生活中积累

一定要一步一步,脚踏实地地学

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职称英语如何包过

1、首先学好英语语法,打好根底,认真学习语法教材。

2、其次一个词汇题要反、正查,同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆,这样可以在考试时提高速度,节省时间。

3、最后看四级英语考试大纲,再看职称英语考试大纲,多做题,努力学习就会包过。

[江苏省]江苏省职称英语学习笔记,江苏省职称英语成绩查询

江苏省调整职称英语政策问题的通知

江苏省关于调整职称英语政策有关问题通知规定:一、不再将外语水平与职称评审挂钩。二、取消职称计算机应用能力要求。三、鼓励专业技术人才加强外语和计算机知识更新。以下是具体的详情。

   省人力资源和社会保障厅关于调整我省职称外语和计算机应用能力政策有关问题的通知

 各设区市人力资源和社会保障局,昆山市、泰兴市、沭阳县人力资源和社会保障局,省各有关部门,各有关单位:

为贯彻落实中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(中发﹝2016﹞9号)精神,改进和创新人才评价方式,科学、客观评价专业技术人才,树立鲜明的品德、能力和业绩导向,引导广大专业技术人员全身心投入创新创造创业活动,更好地服务于经济社会事业发展,结合我省职称制度改革实际,现就调整职称外语、计算机应用能力政策有关问题通知如下:

一、不再将外语水平与职称评审挂钩。专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格,对职称外语水平原则上不作要求。对县及以下基层单位、年龄满50周岁的、已取得硕士及以上学历(学位)或外语专业大学专科及以上学历的专业技术人员,对外语水平要求不高的系列(专业),一律不得将职称外语作为申报和评审的必备条件。确实需要评价外语水平的,不得作为申报必备条件,可作为评审时的.参考因素,按评审权限事先报经同级 *** 人力资源社会保障部门备案同意,并向社会公开。

二、取消职称计算机应用能力要求。专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格,不论层级、不论单位性质,一律不得将计算机应用能力作为职称申报和评审的必备条件。

三、鼓励专业技术人才加强外语和计算机知识更新。积极引导广大专业技术人员通过多种方式和手段,不断提升外语水平和计算机应用能力。将职称外语、计算机应用能力考试成绩纳入专业技术人员继续教育内容,由专业技术人员自主自愿选择参加国家承认的各类考试,考试合格可登记当年的继续教育公需科目学时学分。

本通知自2017年1月1日起执行,此前有关规定与本通知不一致的,按照本通知执行。

江苏省人力资源和社会保障厅

2016年11月23日

英语读书笔记

品味完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读书笔记好好地作记录了。到底应如何写读书笔记呢?以下是江苏省职称英语学习笔记我帮大家整理江苏省职称英语学习笔记的英语读书笔记,欢迎大家分享。

英语读书笔记1

1. 符号笔记

就是用不同形状或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记。有时还可以配合符号写上简要的几个字使符号的意义更具体明确。

这种笔记一般在初次阅读时使用目的是引起注意。因为在阅读过程感到有些问题须作进一步思考或者要设法记住它便随手标示出来准备回过头来再仔细研究。

必须强调的是书刊要是属于自己的才能在上面打上各种标记。如果书刊是图书馆或朋友的藏书切忌使用这种形式。常见有人在借来的书上面乱写乱画这种举动的用意可能借此炫耀学识但在别人看来这些圈圈点点刻画出一个丑陋的灵魂令人恶心。一个自尊自重的人是不该去做这种蠢事的。

符号笔记的各种符号各代表什么意思由自己掌握。但要注意江苏省职称英语学习笔记:各符号使用前要加以设计线条和图形的含义要固定阅读自始至终都要前后一致不能一天一变否则反而把自己弄糊涂了。使用的符号不可过多这样才能保证一打开圈点过的书就能看明白。还要注意圈点和勾划的地方也不宜过多通篇都加了五花八门的记号反而起不到突出重点的作用。

2. 批注笔记

批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批或在原文后面加尾批在行与行之间加行批在正文两边加旁批在佳妙处加旁点在最精警处加旁圈。这类笔记的好处是随读随写不受约束往往迸发出思想的火花。写得好的批注笔记小而精见解独到一语破的能启发顿悟即所谓“思理入妙要言不繁。”这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一不但于笔记者本人有回味的价值其江苏省职称英语学习笔记他读者亦以一睹为快。

批注时应该做到既言之有物又简明扼要。批语要有分析不管是褒是贬都应该说出点根据来。但批语也不应过长啰哩啰唆地说不到点子上也不好。

和符号笔记一样这种形式也是当书刊是属于自己时才适用。

3. 摘抄式笔记

就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来甚至全抄原文以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物的摘录则宜用卡片或活页纸的形式以便于分类保存查检江苏省职称英语学习笔记;长篇文章的详细抄写宜用笔记本的形式可多备几个笔记本按需要分门类分别抄写。更为省事的就是将这些文字(或图画)剪下来帖在笔记本或不用的杂志上。如果书刊不是自己的则可以先复印后剪贴。采用摘抄式笔记须注意:

(1) 摘抄那些精彩、有价值、有必要的内容。

(2) 录后要经过核对注意与原文相符甚至标点符号也要与原文一样否则就有可能把作者的原意弄错。

(3) 摘抄前后或中间有所省略要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号要加括号注明“(省略号为原文已有)”以便于区别。

(4) 一定要在抄录(或剪贴)后注明资料的来源如书名或刊名、编著者、出版社、出版年月等需要时可查考原文。

(5) 使用卡片摘抄资料时一张卡片只能记一条材料否则不便于分类也不便于检索。

(6) 如果能在抄录后随时写一点体会、感想可以加深自己对原文的理解。

英语读书笔记2

On summer vacation of this year, I studied in novel " old man and sea " ofHemingway , famouswriter of U.S.A. ,. I admire the old fishermans will in thenovel very much, he lets me understand that a person must have unremittingspirit, could succeed . What the novel is described is an old fisherman almostthe sixty years old, when go to sea and fish alone once, have angled to a bigfish, but can not draw. After tough fisherman and fish have socialized for a fewdays, just find this is a big Malins fish which exceeds several times of onesown fishing boat, though know perfectly well that it is very difficult to win ,does not give up yet.

Because big Malin fish fishlike *** ell of wound attract odd herds of sharkvie for the foodagain later, but the old man is still unwilling to give up likethis, stress the tight encirclement finally , take the large fish back tofishing port , let other fishmen admire it endlessly. The old fisherman thinksthat as I read ": It is really too close from here to coast, perhaps there arebigger fish in the farther place ……" When,admire very much because this oldfisherman in the persons, because play not for some fishing he already at thi *** oment I, but he is not satisfied with the existing state of affairs , butadvance towards greater goal.

Seeing us again, meet some little difficulties at ordinary times , all ofus complain bitterly. We are the future of the motherland, should be asambitious as this old man, go to pursue well , greater goal. Read as me " bigMalin fish is it enclose light fishing boat move about , is it get mast to twinecable fast to begin, old man right hand hold steel fork high , jump out in aflash , affording to try ones best above water in it, a sound of wail hasfinished the life of the loud fish, it floats on the surface of water silently……"When,the I one heart is too fall like pieces of stone not big. I admire thatkind of fearing of the old man at all , unremitting spirit very much, thoughknow rivals strength is very strong , but he has not shrunk back at all , meetsthe difficulty. Just because there is this kind of spirit, the old fisherman hasobtained the victory of the trial of strength of this life and death. We shouldstudy the old fishermans spirit too in life, do the thing and is not afraid ofthe difficulty , could achieve success . Read big blood offensive *** ell of fish *** ell one shark , fall over each other to visit to vie for the food, left handof old man pull a muscle just, he can only use right hand, can weapon attackedto used for defend oneself with stick , mouth of swordfish that catcheverything, and has driven away this herd of shark finally. But big meat of fishtake into big half already, but old man criticize ones own left hand " when thework this when have a rest " humorously also, I am subdued by old mansoptimistic spirit too.

In life, some losses are unavoidable, we should treat the optimisticattitude , cant worry about petty gain or loss . Finally, the novel sees with ateenager that old fisherman has 18 feet of big long Malins fish totally in thetolerance , the ones that have described this fish are enormous again, provethat old fishermans difficulty overcome is big, than ordinary. Old fishermansspirit that makes great efforts to struggle fearless of danger and difficultythat the novel has been extolled, we should be like him too, can t be satisfiedwith the current situation , should be positive upwards, it should beunremitting to do anything, it must not give up halfway to meeting difficultyshould meet the difficulty. Only in this way, we could obtain greater successand victory .

英语读书笔记3

《现代中学英语教师素养》这是一本集中学英语教师综合教学技能指导的教材,课堂用语篇针对英语教师语言基本功要求,编写了英语课堂常用语,如:课前准备,课中提问,教师指令、演示、评价语言等,指导教师准确并流利地运用英语组织教学。在附录部分还为教师提供了几百条与教学有关的校园用语。

通过阅读,我深深感受到作为一名中学英语教师,仅具备专业方面的知识是远远不够的。中学英语教育的重点是给孩子们提供一个学习英语的机会,打下较好的英语基础,这包括了学习兴趣的培养和正确的学习 *** 的掌握。

以教学原则和 *** 来提高课堂教学的组织能力和实践能力。兴趣是更好的老师,它对英语学习起着积极的推动作用。有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机,中学生学习英语的动机一旦被激发,就会用积极主动的态度对英语进行学习和探索,兴趣也就越浓.在遇到困难的情况下,会更有意志力。教师不仅要有综合的教学技能,还要有语言的示范能力。

教学技能是评价教师的核心技能,它是指教师如何教的技能,具体地说就是指教师对教学设计,课堂活动实践,课堂教学组织和在课内外充分展示英语在交流中的工具性的能力。目前中学英语教材的内容与学生的学习和生活有密切联系,主要是以趣味性最强的“情景会话”为主。

教学生唱他们喜欢的英语歌曲,会画形象的简笔画,会 *** 美丽多样的幻灯片,会以丰富的表情,协调的动作表达意义或有感情,会组织丰富多彩的活动,能熟练运用多媒体辅助教学才能把学生的学习兴趣激发出来。在英语教学中,听、说、读、写既是英语教学的目的,又是英语教学手段。要对学生进行这几方面的基本训练,教师要有过硬的基本功:

(1)教师的语音语调要标准,纯正,流利;

(2)有一定的口语能力,能用简练、准确的语言组织课堂教学;

(3)书设计合理,字迹工整规范。一个中学英语教师应在教学工作中充满生机和活力,富有创新意识和超前意识,对待教学实践中所遇到问题应经常反思,并保持探索的习惯。创新在本质上是一种超越,要越过传统和现实以及自我的障碍。教师如果富有创新意识和创新能力,能使学生的创造能力在潜移默化中不断提高。 中学英语教师在教学过程中会遇到很多意想不到的问题,这就要求中学英语教师进行反思。上完一节课后,静静地坐在办公桌前,从容地整理自己的教学思路,反思自己的教学行为,总结自己的教学得失。使自己的教学更上一个台阶!

英语读书笔记4

1学外语无捷径。

尽管不能否认,好的教材,辅助设备,老师,环境,以及个人的恒心乃至天分,都对学好外语有一定作用。然而绝不存在一种超越一切普通 *** 的神招妙术。国内近二十年来流行过无数的国外英语教材和五花八门的学习 *** ,然而无不是昙花一现。常识和专家早就告诉我们:学外语和学其他一种技能一样,只能靠日积月累,无论什么 *** 都一样。

2"成功"与否取决于具体目地。

十个学外语的人大概就有十种不同的目地。例如考级,职称,学分,工作需要,留学,进入外企,上网浏览,乃至于看懂产品说明书等等。目的不同,所要投入的`时间和精力也大不相同。例如对于一个受过中等以上教育,除了"ABC"之外基本没有英语基础的人,看懂简短的英语的产品说明书也只需半小时。要通过英语六级则需三至五年时间(依上述条件的不同而异)。若要达到和自己的母语一样的水平,唯一的办法就是终生学习,天天使用。

3学习的 *** 和侧重点也取决于学习的目标。

我感到国内目前流行的英语教学方式太强调听,说,读,写面面俱到的训练。其实绝大多数英语学习者是没有或很少有机会"说"和"写"的。因此这种训练往往是事倍功半。因为学得再好不用很快就忘记了。对于绝大多数人来说,"读"是唯一有实际效用,也是唯一能够尽快掌握的技能。

4只要有明确的目标和兴趣,假以时日,任何人都可以学好一门甚至多门外语。

总而言之,从我个人的经历看,学好英语主要是兴趣和目标。这和做任何事没什么两样。很多人一开始兴趣浓厚,可渐渐就兴味索然了。这主要是缺乏明确的目标和动力。我开始学英语的目标是读懂简写本的英文小说,后来变成读懂英文原著。后来又希望能听懂英语广播,再后来又想能和外国人自由交谈。这期间当然还有许多小的阶段性目标。在每一个目标达到之后,你都会有一种成功的乐趣。如果漫无目的,或者好高鹜远,就会很 *** 到没趣或挫折。这是大多数人不能坚持下去的根本原因。至于什么教材,什么 *** ,都是些很次要的因素。其实这主要是因为其间断断续续,未能很好地坚持下去所至。因此,只有抱着浓厚的兴趣和目确的目标,任何语言都是可以学好的。

英语读书笔记5

商务英语口语实训已经结束了,通过为期两周的学习,我受益匪浅,口语能力得到了一定的提高,同时还学到了许多英语知识。 本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。通过本实训,介绍几种有效提高听力和口语的学习 *** ,力图克服学生开口难的畏惧心理,最终为学生提高商务英语的应用能力、增强商务环境下的英语口头沟通能力提供具有建设性的语言学习启示,从而建立起具有持续性的语言学习能力。

本次商务英语口语实训主要学习了国际音标和情景剧练习。通过这两大部分的训练,培养了我们用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养我们在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的商务情境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。 实训要求我们认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题,必要时能进行成功地团结合作,在检查中能自如发挥,独立完成所要求的任务。

学习的之一大部分是国际音标。标准英语 *** 有48个音标,其中20个为元音音标,28个辅音音标。发音时声带振动且气流在通路上不受发音器官阻挡的是元音。发音时气流在通路上受到发音器官阻挡的是辅音。老师首先讲解了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法,老师也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅,更标准。 在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。 通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种 *** 。如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。而英语学习的更高境界就是语感的形成。这不仅让我们的口语变得更流畅、标准,也会在我们的英语笔试考试中起到极其重要的作用。

学习的第二大部分是商务英语情景剧练习。之一章《interview》包括的内容主要是能够流利、准确的说出选择一份工作原因,在面试时最重要的是什么,

在面试时应做的准备工作,包括:面试前、面试中、面试后。 通过面试的口语对话练习,让我了解到面试时的常用语。通过把学到的英语知识运用到实际中,锻炼了我们的口语能力。同时面试也是我们步入社会的之一步,对我们的将来起着极其重要的作用。第二章《reception and visit》学习的内容主要是如何向外宾致欢迎词,如何与外商进行对话,以及与外商讨论公司合作的有关事宜。 通过学习这一部分的知识,使客人更好地了解我们的公司,相信我们的公司,才能更好的进行交流合作。第三章《meeting and organization》学习的主要内容是组织会议的流程,包括会议的开始,回顾过去,陈述会议目标,重申会议重点,提醒大家注意时间,评论与反馈,结束会议等等。第四章《negotiation》主要讲的是谈判的一些技巧,比如如何开始谈判,如何理解和赞同对方或反对和不赞同对方,如何进行讨价还价,如何结束谈判等等。第五章《marketing and sales》市场销售是对外贸易也是商务活动中重要组成部分,其中包括市场调查、产品介绍、销售产品、售后服务等方面。只有进行良好的市场调查才能更好的销售商品。

确的介绍产品,并安排正确的销售手段、提供更好的售后服务。只有做好这些,才能销售好商品。第六章《advertising and public relations》主要讲了公司怎样去做一些广告宣传,比如如何确定广告的目标和战略,如何制定广告的预算,如何设计广告的信息及如何处理公关关系等等。第七章《business telephone》主要讲的是当你不能亲自前往时, *** 可以帮助你实现预定宾馆房间、进行商务预约、寻求商品信息、上午留言等方面的要求。,这样既可以节约时间,又可以不影响到商务活动。同时也学习了如何根据传真的信息进行 *** 通话,如何在与外国客户的交谈中获取更多的信息。第八章《business dinner》这一课主要学习的是餐桌上如何点餐以及正确的餐桌礼仪。 良好的餐桌礼仪能够给我们的顾客留下良好的印象,获得更多的青睐。给我们带来无限的商机。第九章《business presentation》在进行产品介绍前要通过三步选好自己的主题。一是确定为什么要选择这件商品,既要容易表达也要有足够的特点。二是要明确听众是什么类型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顾客,就要提出吸引他们的地方。三是明确听众知道些什么关于产品的知识,想知道些什么。通过这些过程,一定可以做出吸引人眼球的产品介绍会。

经过为时两个周的商务英语口语实训,通过主题介绍、情景对话、单词注解、常用句型、阅读材料、听力材料等手段进行训练,让我进一步的掌握了口语表达的有效技巧,提高了商务英语口语实际交际能力。培养了我用英语朗读各种题材

书面材料的能力,培养了我在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而用逻辑的论证自己的观点的能力,培养在特定的商务情境下不借助文字辅助资料进行连贯而得体的交谈的能力。使我能够在应聘、接待(访问)、销售、商务 *** 、商务会餐、产品介绍会等方面熟练地运用学过的知识,提高了商务英语口语实际交际能力。同时语感的培养也极大的提高了我的英语笔试水品,有利于英语成绩的提高。

如何复习职称英语

考职称英语

每年江苏省职称英语学习笔记的职称英语过级又开始江苏省职称英语学习笔记江苏省职称英语学习笔记,新来的大学生要考级的职工又开始了过级考试。

想当年,我考职称英语时,我报了英语补习班,,每天除了上班,还要去上课。在那一个月里,非常辛苦,还好我的英语还有点基础,学起来还不算太难。每天按时到校,上课认真听讲做好笔记,回家认真复习,仿佛回到了上学时期,那时无忧无虑的,只管好好学习,两耳不闻窗外事。现在上班了事情比较多,人也比较烦。但是在那一个月里,我只想到英语单词,每天都是背着英语单词入睡,苦是苦了点,累是累了点,但学到了知识,我觉得过的很充实。

上班时间久了,有时候感觉有些麻木了,也没啥追求,现在好了,给自己定了一个目标,职称英语我一定要过,我是奔着那个目标去的。为了实现目标,我不懈努力。经过一个月的辛苦奋战,最后功夫不负有心人,我过级了,付出的辛苦没有白费,那一刻我觉得很有成就感,过得很充实,对生活也更有信心。于是没事也开始学学英语,反正也不急,又不要考试,每天看一点点,想看就看,而且我发现那些美国大片看原版的精彩些,配音的没劲,有时看原版的能听懂几句,也觉得挺过瘾的。是啊,为啥不把英语捡起来呢,可以给小孩树立一个好榜样,还可以给她补习一下.

有时候给自己定一个小小的目标,然后努力去实现,你会发现会有意想不到的收获,生活也会变得有滋有味起来。特别是那种攻克难关时的激动,实现目标后的成就感让人久久不能忘怀。