高级工艺美术师(中工美)什么意识?

高级工艺美术师是由各省人力资源与社会保障厅评审的职称,其中高级工艺美术师是副高职;中工美所评选的是属于荣誉称号,例如:中国工美行业艺术大师、典型人物等等,还有由中工美参与评选的中国工艺美术大师,这是国大师,中工美属于评审单位之一。

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山东工艺美术学院是一本院校还是二本院校?

根据教育局规定江苏2017工美高级职称,已经没有明确的一本江苏2017工美高级职称,二本的概念。山东工艺美术学院通常是艺术类本科一批招生江苏2017工美高级职称,也是31所独立设置艺术类院校江苏2017工美高级职称,所以我们通常认为山东工艺美术学院是艺术类一本大学江苏2017工美高级职称;山东、山西、江苏、安徽、浙江、江西、广东、福建属于本科二批次,所以该区域考生可以认为它是二本大学。

山东工艺美术学院(Shandong University of ArtDesign)位于山东省济南市,简称“山工艺或山工美”。是国家“十三五”产教融合发展工程规划建设单位、首批山东省应用型人才培养特色名校工程建设单位、山东省2017—2023年博士学位授予立项建设单位,加入国际设计艺术院校联盟、国际设计理事会。学校形成研究生教育、本科教育、高等职业教育、继续教育、社区艺术教育和高中美术教育等多层次办学格局。

一直以来,学校坚持“天工开物,匠心独运”的理念,表达了一种具有普遍意义的工艺思想,是中国工艺造物思想的集中体现,具有丰富的设计文化内涵,努力将山东工艺美术学院建设成具有新时代文化特色的综合院校。

学校始建于1973年,前身是1973年6月成立的济南市工艺美术技工学校。1977年9月,经山东省计委批准,济南市工艺美术技工学校改制为山东省工艺美术学校。1982年9月,经山东省人民 *** 批准,山东省工艺美术学校更名为山东轻工业学院工艺美术分院。1992年4月,经国家教委批准,建立山东工艺美术学院。

历史沿革:

2005年,学校加入国际设计艺术院校联盟。

2006年1月,经国务院学位委员会批准,学校成为硕士学位授予单位。

2009年,学校数字艺术实验教学示范中心被评为山东省省级高等学校实验教学示范中心、国家级实验教学示范中心建设单位,创新型应用设计艺术人才培养实验区被评为国家人才培养模式创新实验区。

2012年11月,学校以“应用型人才培养特色名校”进入“山东省名校工程首批立项建设名单”。

2018年12月,加入山东省高等学校“长青联盟”。

                                 

长清校区:山东省济南市长清区大学路1255号,千佛山校区:山东省济南市历下区千佛山东路23号。设有视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、、应用设计学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论教学研究部、艺术与设计实践教学中心、创新创业学院(淄博陶瓷学院)、附属中等美术学校15个教学单位。

师资力量

截至2018年12月,学校共有专职教师465人,专任教师中具有高级职称人员209人;中级职称1931人;初级职称63人。专任教师中,具有硕士研究生及以上学历教师371人。万人计划哲学社科领军人才1人,教育部教指委设计学类副主委1人,享受国务院津贴10人 ,中央联系的高级专家1人 ,省专业技术拔尖人才4人,山东省有突出贡献的中青年专家5人,全国优秀教师6人,省级教学名师4人,泰山学者特聘教授 2人,省重点学科首席专家2人,全国宣传文化系统四个一批人才1人,入选山东省高层次人才库专家10人,齐鲁文化英才1人。

院系专业

截至2018年12月,学校有视觉传达设计学院、建筑与景观设计学院、工业设计学院、服装学院、造型艺术学院、现代手工艺术学院、数字艺术与传媒学院、人文艺术学院、应用设计学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论教学研究部、艺术与设计实践教学中心、创新创业学院(淄博陶瓷学院)、附属中等美术学校15个教学单位,设有29个本科招生专业。

教学建设

国家级特色专业:艺术设计、动画、艺术设计学。

国家级实验教学示范中心:数字艺术实验教学示范中心。

国家级一流本科专业建设点:工业设计、艺术设计学、视觉传达设计、服装与服饰设计、工艺美术、艺术与科技。

山东省一流本科专业建设点:服装设计与工程、包装工程、文化产业管理、表演、动画、影视摄影与 *** 、美术学、绘画、雕塑、环境设计、产品设计、数字媒体艺术。

山东省高水平应用型立项建设专业群:数字媒体艺术、工艺美术、视觉传达设计、环境设计 。

山东省本科高校特色专业建设点:艺术设计、动画、艺术设计学、美术学、服装设计与工程、工艺美术。

学科建设

山东省级特色重点学科:设计艺术学 。

山东省“十二五”重点学科:艺术学、戏剧与影视学。

山东省一流学科培育建设学科:设计学。

“泰山学者”岗位:设计艺术学、艺术学 。

专业学位授权学科领域:艺术设计、美术 。

一级学科硕士学位授权点:艺术学理论、美术学、设计学。    

学术科研

截至2018年9月,学校有1个山东省人文社会科学研究基地,6个校级研究机构。

2015年,学校共有5项项目获得省级立项,其中,重点项目2项。2009年-2015年,学校教师承担并完成企事业单位委托项目百余项。其中包括北京奥运会官方海报设计;全国宣传文化系统“四个一批”人才资助项目“手艺农村——山东农村文化产业调研”大型展览;2010年上海世博会山东馆整体策划、设计、施工、运营;中华人民共和国第十一届运动会会徽、吉祥物等视觉形象及配套设计;中央组织部、山东省委相关活动的标识设计;山东省人民 *** 委托项目韩国丽水世博会中国馆山东周活动方案设计;中国妇女儿童十年发展成就展山东展区设计;第二届中国非物质文化遗产博览会“手艺山东”展览;第十届艺术节吉祥物、宣传画设计;第六、七、八、九届中国(深圳)国际文化产业博览交易会山东展区设计;第六届海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会山东展区设计、搭建及运营;山东省文化产业博览交易会整体展示及配套设计等重大社会项目。

合作交流

学校与山东省十余地市人民 *** 及中国国家博物馆等机构,浪潮集团、海尔集团等知名企业签署合作协议,开展工业设计、城市规划、文创产业等重点项目合作和智库服务;与多个国家和地区的高校(机构)建立了教育合作和国际学术交流关系,与多所大学签订了交流与合作协议。

[江苏省]江苏2017工美高级职称,江苏省工艺美术职称评审

助理工艺美术师职称属于什么专业分支?

助理工艺美术师职称属于工艺美术专业分支

助理工艺美术系列职称评审会将于近期召开

专业技术职称是一个人学术、技术水平的标志江苏2017工美高级职称,代表一个人的学识水平和工作能力江苏2017工美高级职称,是社会对一个人专业素质广泛接受、认可的一种评价。山西省工艺美术职称分为“助理工

艺美术师”、“工艺美术师”、“高级工艺美术师”三个级别,评审工作由省人社厅统一管理指导,省城联社具体组织实施。2014年度工艺美术职称评审工作将于8月份全面启动。 此次评审会将对传统工艺美术和现代艺术设计两大类,十小类专业技术人员进行评审。其中传统工艺美术类别包括:①工艺雕塑:含玉器、漆器、木雕、石雕、牙雕、核雕、彩塑、竹刻等。②刺绣染织:含刺绣、蓝印花布、蜡染、扎染、云锦、地毯、挂毯等。③艺术陶瓷:含紫砂陶、青瓷、刻瓷、瓷版画等。④民间工艺:含人造花、烙画、灯彩、鼻烟壶、剪刻纸、装裱等。⑤其江苏2017工美高级职称他工艺美术:含工艺美术理论、技艺管理等。现代艺术设计类别包括:①视觉传达:含广告设计、装饰设计、包装设计、商标设计、书籍装帧等。②环境艺术:含室内外装饰设计、景观设计、风景园林设计、展览展示设计、舞台美术设计等。③数码艺术:含 *** 艺术设计、动漫画设计、影视传媒设计、商业摄影等。④工业设计:系指产品设计中的日用产品、家电产品、家具、灯具、交通工具等外观设计。⑤服饰设计:含鞋帽设计、染织设计、妆花设计、首饰设计等。

苏州工艺美术职业技术学院代码是多少?

苏州工艺美术职业技术学院的院校代码是10960。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

学院介绍

苏州工艺美术职业技术学院位于江苏省苏州市,是江苏省属公办高等职业院校,为首批江苏省示范性高等职业院校、“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。

截至2021年1月,学校校园占地面积561亩,建筑面积近20万平方米,实训中心建筑面积4.58万平方米,建有工作室97个,有在校生5400余人。

截至2021年1月,苏州工艺美术职业技术学院图书馆馆藏纸质图书40余万册,订购中外文报刊800种。有各类机读文献和数据库20余种,本地镜像图书约22万册,订购电子期刊210种。

历史沿革

学校前身为1958年8月创办的苏州工艺美术专科学校,历史渊源则可上溯至油画家、美术教育家颜文梁创办的苏州美术学校(1922年)和苏州美术专科学校(1932年)。“文革”期间,学校停办。1979年7月,恢复成立苏州工艺美术学校。1999年8月,经教育部和江苏省人民 *** 批准,在原苏州工艺美术学校、苏州市轻工职工大学的基础上组建成立苏州工艺美术职业技术学院。2007年,学校成为江苏省首批示范性高职院校。2010年12月,学校被教育部、财政部列为国家示范性(骨干)高职院校建设单位。

师资力量

截至2021年1月,学校有专任教师总数297人,具有硕士及以上学位的教师占比83.45,高级职称占比46.28,其中二级教授、三级教授、省“333”工程和“青蓝工程”培养对象41人,“双师”素质教师比例达专任教师总数的87.84。有江苏省高等学校优秀教学团队2个。

院系专业

截至2021年1月,学校设有7个二级学院,开设25个专科专业。

教学建设

截至2021年1月,学校有国家骨干院校重点建设专业5个,教育部教学改革试点专业2个,国家重点专业建设4项,江苏省职教示范专业1个,江苏省劳动社会保障厅“双证融通”试点专业1个,江苏省重点专业建设4项,江苏十二五”重点建设专业群4个,江苏省品牌专业1个,江苏省高水平骨干专业5个,江苏省级品牌特色专业7个;有校内实训基地112个,其中中央财政支持建设的实训基地2个,江苏省级高职高专实训基地9个(其中江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台2个);国家级精品课程1门,国家精品在线开放课程2门,江苏省级精品课程(群)7门,江苏省外国留学生精品课程3门。设有教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、文旅部非遗传承人群培养基地、全国妇女手工艺培训示范基地,另设有教育部中华优秀传统文化传承基地、江苏省工艺美术专技人员继续教育基地。

合作交流

截至2021年1月,学校牵头建设的江苏省艺术设计职教集团,对口帮扶铜仁职业技术学院、陕西艺术职业学院。2020年,学校与河北雄安新区公共服务局共建“教学实践研发基地”,与苏州市吴中区东山镇签署战略合作框架协议,与苏州金螳螂建筑股份有限公司、苏州创博会展览有限公司、苏州文化广电和旅游局、吴中区光福镇、东山镇、横泾街道、高新区镇湖街道以及东海县等企事业单位开展技术服务合作。为江苏省培训工艺美术大师90余人,举办东海水晶雕刻工艺、宜兴紫砂陶艺传承人群创新应用等研修培训班;培训江苏省职业院校骨干师资240人,非遗传承人群培训500余人。

截至2021年1月,学校设有江苏省教育厅与法国巴黎教育局联合创办的“中法江苏艺术设计教育研究中心”、学院与英国南安普顿大学共同成立的“中英苏州艺术设计教育创新中心”。与法、英、日、加等国家的20所大学建立了合作关系。2020年,学校参加了2020荷兰设计周云展。

学科体系

根据2017年5月学校官网信息显示,学院有教育部教学改革试点专业2个,江苏省职教示范专业1个,江苏省劳动社会保障厅“双证融通”试点专业1个,国家重点专业建设4项,江苏省重点专业建设4项,江苏十二五”重点建设专业群4个,江苏省级品牌特色专业7个;中央财政支持建设的实训基地4个,江苏省级高职高专实训基地5个,市级重点支持的实训基地2个,学院重点支持的实训基地2个,江苏省级实验教学示范中心1个;江苏省外国留学生精品课程2门,国家级精品课程1门,江苏省级精品课程(群)7门,江苏省级精品教材3部、获江苏省级教学成果奖3项。

2013年,学院获江苏省高等教育教学成果一等奖1项,二等奖2项。2016年,学校通识教育项目三位一体人文公选课教学改革项目获苏州市首届教学成果奖二等奖。

科研平台

根据2017年5月学校官网信息显示,学校有江苏省优秀服装设计机构(中心)1个,江苏省工程技术研发中心1个,江苏省研发推广中心1个,苏州市非物质文化遗产优秀保护示范基地1个,校级研究机构4个。

江苏省优秀服装设计机构(中心):服装工程系服装设计中心

江苏省工程技术研发中心:江苏省工业设计工程技术研发中心

江苏省研发推广中心:江苏省工艺美术传承保护与研发推广中心

苏州市非物质文化遗产优秀保护示范基地:桃花坞木刻年画社(研究所)

校级研究机构:中国工艺美术研究院、万宝宠物设计玩具研发中心、锦霓人造皮草服装服饰设计研发中心、雷山非物质文化遗产研究中心

科研成果

2013年立项项目共44项,其中省部级10项,市厅级31项,局级3项。省部级项目中,省哲社基金课题3项,省教育科学十二五规划课题4项;市厅级项目中,省高校哲社基金研究项目23项,省现代教育技术十二五课题2项。

2013年,学校文化部科技创新重点攻关项目《苏州传统失蜡铸造工艺的挖掘与传统研究》项目,申报发明专利2项,实用新型专利4项;组织2013年跨界课程《桃花坞》主题项目申报实用新型专利3项,外观设计专利23项;组织《“雷山苗族元素”旅游品创新设计》优秀作品申报专利50多项。

根据2017年5月学校官网信息显示,学校教师共发表科研学术论文697篇,其中在国内核心期刊发表论文81篇;主编、参编学术著作33部;出版个人作品集9部;作品参展参赛获奖703项;专利授权228项;著作权登记1900项。

特色专业及学科

国家骨干院校重点建设专业:视觉传达艺术设计、室内装饰设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、景观设计

教育部高职高专教育教学改革试点专业:室内设计与工程管理、视觉传播设计与 ***

教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”建设专业:艺术设计(玩具设计)、产品造型设计

江苏省品牌专业建设点:装饰艺术设计、书画鉴定等

江苏省示范院校省级特色专业:动漫设计、服装与服饰设计、景观设计、影视动画

江苏省“十二五”高等学校重点专业群建设专业:动漫设计、服装与服饰设计、雕塑艺术设计与 *** 、景观设计

文化传统

学院标志以ART(艺术)为主要设计元素,以大写字母A为基本型,左侧线条变形为阶梯,与字母T谐音,镂空字母R挑出中空的内容结构,标志采用象形与会意手法,将具象的字母抽象成各种线形和角度,虚实相生,整体塑造呈稳定的三角形。

A是英文字母的首位,代表追求卓越。A是学院标志的主要结构,辅之以大红的整体整体色调,展现了学院积极向上的昂扬态势,展现了与学院发展一脉相承的精神内涵。

A也与汉字“爱”谐音,代表大爱无垠,爱是教育的灵魂,大爱是教育的境界,爱的教育包含了教育者的责任心、道德心、关切心,爱也是受教者追求进步的强大支撑,体现了学院的办学精神。

R是汉字“人”(REN)的首位字母,代表艺术人生。R字以丰富的形式语言,增加了标志的灵动与互动,衍发了艺术与人生的多面意义,艺术设计生活、设计人生,生活是艺术永远的灵感源与服务地。

T与汉字“梯”谐音,展现为连续攀登的阶梯,在内涵上与A字所喻示的校园进取精神互为印证,富有“攀登、传承、探索”的积极内涵,喻示学院在不断的追求中,勇于承担教育责任,推动传统工艺美术与现代艺术设计的发展和繁荣。

学院标志概括了艺术与人生、教育和责任的相互关系,综合体现了学院的办学思路、办学宗旨和育人方式,文化符号意义鲜明,显示了学院的人文精神。以此激发全体工艺美院人积极发扬艺术人生、大爱无垠、追求卓越、充实光辉的校园精神,达到个人事业、学院事业和社会事业的多重光辉境界。

正高级工艺美术师是什么职称

正高级工艺美术师是什么职称如下:

2017年年底,国家人社部印发了《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》,明确指出要增设工艺美术“正高级”职称。

我国目前的工艺美术职称评定,级别更高的是国家级高级工艺美术师,属于“副高级职称”,其次是国家级工艺美术师,属于“中级职称”。工艺美术的职称评定单位,一般来说,是国家人社部或各地人社厅、人社局。

但在目前的工美行业,除了以国家级高级工艺美术师为代表的职称称号,还有以中国工艺美术大师为代表的荣誉称号。并且,中国工艺美术大师的知名度和影响力远远大于国家级高级工艺美术师。

中国工艺美术大师的评选:

中国工艺美术大师的评选始于1979年,迄今为止已成功评选了七届,是由国务院负责传统工艺美术保护工作的部门授予工艺美术从业者的荣誉称号。

2013年5月15日,国务院发布《国务院关于取消和下放一批行政审批项目等事项的决定》,将“中国工艺美术大师”评选主办权由工信部转交给中国轻工业联合会。

工艺美术既属于文化艺术范畴,又属于手工制造范畴,具有文化艺术和工业(轻工业)的双重属性。因此,关于工艺美术人才的评价体系,就有双重标准,即荣誉标准和职业标准。

当然,工艺美术人才若要获得荣誉称号也必须满足一定的职业标准,如中国工艺美术大师评选的准入门槛就是必须具有高级职称。

比一般的“大师称号”更有“含金量”:

而在2018年年初,印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,指出要对各类人才进行合理评价。

国家人社部这一系列的动作表明,国家及各地 *** 将强化“职称评定”的重要作用,使人才评价更加专业化、科学化、系统化和规范化。杜绝“一刀切”,更反对“乱评价”,要从道德、创新、技艺、市场、学术五个维度对人才进行合理评价。

就当下工美行业的人才评定来说,各类“大师称号”铺天盖地,但像“中国工艺美术大师”那样具有权威性和代表性的,真正能反映从业者技艺水平和道德水准的,却少之又少。

而工艺美术正高级职称的出现,无疑将打破大师荣誉称号的“垄断”。并且,职称的评定机构是国家人社部和各地人社厅、人社局,评定机构更加权威、评定流程更加严谨、评定机制更加科学,由此评定出的工艺美术正高级职称,则比一般的“大师称号”更有“含金量”。