江苏省助理工程师职称评定
需要去当地人事局,不会影响申请。
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评定条件:
1、中专毕业后,任技术员满四年或未认定技术员参加工作满六年,必须参加考核,考试合格才能成为助理级职称资格
2、大专毕业后,三年工作经验,考核合格,认定助理级职称资格
3、本科毕业后,一年见习期满后,考核合格,认定助理职称资格
4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,考核合格,可初定中级职称资格
5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格
扩展资料:
申报材料:
1、身份证:复印件2份
2、现有*学历毕业证书:复印件2份
3、照片:2寸免冠红底彩照6张
4、已有的技术职称证:复印件2份
5、专业技术职称评审表两套
参考资料:百度百科-职称评审
百度百科-助理工程师
江苏省南京市职称指标如何分配
江苏省南京市职称指标按照中专学历可申报中级职称江苏初定职称,需取得助理职称后,从事专业技术工作五年以上,获得硕士学历或学位从事专业技术工作满3年,可初定中级职称,获得博士学位后从事专业技术工作,可初定中级职称。
有江苏初定职称的地区是需要初级工程师才能参评中级,有江苏初定职称的地区不需要初级工程师证书就可以参评中级职称。像南京中级职称,是初级职称和中级职称同年一起参评的。
江苏省2019年中小学教师职称评审条件
获得大学专科学历后江苏初定职称,从事教学工作满3年江苏初定职称,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。
具备下列条件之一者,经考核合格,可初定相应的教师专业技术资格:获得大学专科学历后,从事教学工作满3年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后,从事教学工作满1年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。
获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满3年,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后,从事教学工作,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
扩展资料:
江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定:
1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科,任课教师须有其江苏初定职称他与教学有关的工作量作为补充。
2、积极参加教科研活动。任现职以来,独立或作为之一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇,至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表,或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。
3、积极参与学生思想教育工作,从教以来,担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上,或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上,其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
参考资料来源:江苏教育教育管理系统-江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)
江苏省助理工程师职称怎样获得
助理工程师职称在市级职称评定委员会评定,无须考试,具体可以到当地人事部门咨询。
申报条件步骤
首先,必须满足申报条件,具体如下:
(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;
(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称”;
(3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称”;
(4)硕士学位获得者,再从事本专业工作三年,可初定“中级职称”;
(5)博士学位获得者,可初定“中级职称”;
需要注意的是,本科毕业生在个别地区的乡镇工作满2年可以直接申报中级职称,即工程师,其他参见上面要求。
选择专业分类,初级职称专业较多,不在此一一列举,可以百度百科一下,也可以向当地人事局咨询,他们有专业的细分类别,可以更好的选择。
根据自身情况,满足以上任意条件,即可申报,由单位或本人想当地人事局申领《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表,一式两份。
准备身份证、毕业证、劳动合同、社保缴费证明等原件及复印件,由单位或者本人提交到当地人事局进行审核,初级职称不需要发表论文,中级以上职称必须发表论文。
审核一般比较快,人事局查证件真实,满足申报条件即可下文批示,但一般制证比较耗时,一般3-5月。
江苏淮安教师初级职称要求专业一致吗
江苏淮安教师初级职称不一定要求专业一致
助理职称评定条件
1、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格(如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格);
2、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格;
3、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格;
4、获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格;
5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。
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