[江苏省]江苏2019职称实施意见，江苏2019职称实施意见全文

江苏非教师类技术专业职称？

Ⅰ 江苏省2019年中小学教师职称评审条件

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获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。

具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：获得大学专科学戚大此历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。

获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。

(1)江苏非教师类技术专业职称扩展阅读：

江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定：

1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科，任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。

2、积极参加教科研活动。任现职以来，独立或作为之一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材高迅料2篇，至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表，或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。

3、积极参与学生思想教育工作，从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。

Ⅱ 教师资格证是专业技术职称吗

教师资格证是是职业资格证书,

不是专业技术职称。中学教师系列的职称，主要是中版学二级教师权（助理级）、中学一级教师（中级）、中学高级教师（高级）。不是，教师资格证是一种从业证书，代表你可以从事教师这个职业。专业技术职称是等你上了工作岗位后，根据学历，荣誉等为条件所评定的，职称的高低与工资和待遇挂钩。

Ⅲ 教师专业技术职称为什么评而不考

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Ⅳ 教师资格证是专业技术职称吗

教师资格证是是职业资格证书,

不是专业技术职称。中学教师系列的职称，主要是中学二级教师（助理级）、中学一级教师（中级）、中学高级教师（高级）。不是，教师资格证是一种从业证书，代表你可以从事教师这个职业。专业技术职称是等你上了工作岗位后，根据学历，荣誉等为条件所评定的，职称的高低与工资和待遇挂钩。

Ⅳ 教师职称 是不是 专业技术职务任职资格

教师职称是专业技术职务任职资格。

教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

以前职称设置

中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）

与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）

小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

其中晋升专业技术任职资格的年度考核规定

年度考核

申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。

所以教师晋升职称实际上就是晋升专业技术任职资格。取得专业技术职务任职资格后，表明取得人具有从事该等级专业技术工作的资格，若被单位聘任，就表明该同志具有了该专业技术职务。也就是说取得了职称。

Ⅵ 教师专业技术职称证 是什么

经国务来院人事主管部门授权的部源门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称证书。

专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。评审对象包括在事业单位，医院，科研院所，企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员，具有教学、研究系列职称的人员。

(6)江苏非教师类技术专业职称扩展阅读

专业技术职务根据实际需要设置专业技术工作岗位，规定明确的职责；在定编定员的基础上，确定高、中、初级专业技术职务的合理结构比例；由行政领导在经过评审委员会认定的符合相应条件的专业技术人员中聘任或任命，有一定的任期，在任期间领取专业技术职务工资。

专业技术职务为一种干部职务，它以聘用的形式被任命后，有一定的任期，仅在本单位内有效。实行与专业技术职务聘任制后因限额已满，而不能在本单位、本部门任专业技术职务的人员，可到别的单位或部门去任职，这样，就能够调动专业技术人员的积极性，促进他们的合理流动，打破旧的人才管理体制僵化的格局。

Ⅶ 什么是非教师系列专业中级技术职务任职资格

非教师系列职称主要有：工程系列的工程师，医生系列的主治医师，财务的会计师等等。

一般要求有初级职称一定年限以上（各类职称要求不一），通过外语和计算机考试，很多是可以以考代评的，参加考试通过，再聘任。

Ⅷ 非教师系列专业技术职称 是什么

还有助理研究员

研究员等

Ⅸ 苏职称〔2013〕4号《省职称工作领导小组关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知》第二十七条

根据我的理解，你参加成人高考师范院校的数学教育专业或者自考数学教育专业内，找到就其中的专业容主干课考试过关可以了。当然，更好全部过关，拿学历证。建议拿到手后复印所有考试科目考试成绩。仅供参考，以省教委、省人事厅解释为准。

Ⅹ 非师范类教师怎样评定教师职称

非师范抄类教师评定教师职称需要参加袭继续教育后才能进行评定。

按照《关于企事业单位大中专院校毕业生考核合格聘任专业技术职务有关问题的通知》黑人社发［2016］48号文件规定：

从事专业技术工作的大中专院校毕业生，如所学专业与现岗位专业不一致或不相近，需通过接受系统的继续教育并取得本专业或相近专业的教育证明后，方可按规定聘任专业技术职务。非师范类特岗教师通过继续教育取得本专业或相近专业的教育资质。

(10)江苏非教师类技术专业职称扩展阅读 ：

教师职称认定需专业相符：

申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。

深化中小学教师职称制度改革，在乡村中小学从事专业技术工作10年以上申报中级职称，从事专业技术工作20年以上申报副高级职称，从事专业技术工作30年以上申报正高级职称，可不受单位岗位结构比例限制。

2019年江苏卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知

【 #卫生职称# 导语】 从江苏省卫生健康委员会获悉，2019年江苏卫生高级专业技术资格申报评审工作的通知已公布，2019年7月19日至8月8日进行申报，具体详情如下：

　虚芦野　各设区市卫生健康委，昆山市、泰兴市、沭阳县卫生健康委，省有关单位：

根据省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组《关于印发江苏省主任（医、药、护、技）师资格条件等4个条件的通知》（苏职称〔2017〕12号）、《关于做好2019年度全省高级职称评审工作的通知》（苏职称办〔2019〕95号）精神，现就做好2019年度全省卫生高级专业技术资格申报评审工作通知如下差喊：

一、申报评审专业

2019年度卫生高级专业技术资格申报专业为124个（附后）。卫生高级资格申报专业中新增心电图技术、脑电图技术、社区全科、社区中医全科4个专业。

（一）从2019年起，二级及以上医疗机构从事全科医学工作的人员，可申报全科医学、全科医学（中医类）专业高级职称。《关于进一步改革完善基层卫生专业技术人员职称评审工作的实施意见》（苏人社发〔2016〕204号）中的全科医学高级职称，从2019年起仅限于基层医疗卫生机构医务人员申报的社区全科、社区中医全科专业，不包括二级及以上医疗机构医务人员申报的全科医学、全科医学（中医类）专业。

（二）申报有执业资格要求的专业，须提交相应类别的医师执业证书或护士执业证书。其中，申报全科医学、社区全科专业的，医师执业注册范围须为全科医学；申报全科医学（中医类）、社区中医全科的，医师执业注册范围须为中医全科；申报中西医结合相关专业的，医师执业注册范围须为中西医结合。

（三）公务员和参照公务员管理的事业单位人员不得申报；非参照公务员管理的卫生监督机构聘用人员原则上只能申报卫生管理专业。

二、专业实践能力考核要求

2019年度全省卫生高级资格继续实行专业实践能力考核与评审相结合的评价方式。申报专业应与卫生高级专业技术资格专业实践能力考核专业一致，另选专业报考的应符合《关于开展2019年度全省卫生高级专业技术资格专业实践能力考核的通知》（苏卫人〔2019〕3号）有关规定。

申报评审“非社区”专业考核合格标准为60分；申报评审社区专业而另选“非社区”相应专业考核的，合格标准为55分。2017年、2018年、2019年卫生高级专业技术资格专业实践能力考核成绩合格的，可申报2019年卫生高级专业技术资格评审，未达合格标准的一律不得申报。免考和先评后考对象按2019年考核通知执行，并提交相关证明材料。

三、晋升副主任医师资格前到城乡基层服务要求

根据省卫生健康委、省财政厅、省人社厅《关于进一步推动城乡医疗卫生机构对口支援工作的通知》（苏卫医政﹝2017﹞87号）和《江苏省人民 *** 办公厅关于建立现代医院管理制度的实施意见》（苏政办发﹝2018﹞88号）要求，提交《江苏省城市医生到城乡基层医疗卫生机构服务情况鉴定表》，未开展服务或正在服务尚未满规定时间的，不予申报。目前因公正在国外学习无法到基层服务的哗搭及2019年部队转业、机关分流、外省引进等未能及时到基层服务的申报人员，可先评审，评审通过人员待按规定完成服务后单位方可聘任。

四、其他要求

论文、专题报告和业务报告将统一委托检测机构使用“中国知网文献检测系统”进行学术相似性检测，文字总复制比不得超过30%（中医、中药类专业不得超过35%）。

为与卫生高级专业实践能力考核有关要求相衔接，申报人员的学历（学位）、任职（专业）年限、论文（专著）、病案、奖项、科研课题（含批文、鉴定、结题）等要素的截止时间为2018年12月31日。

五、申报程序及时间

2019年申报工作采用网上申报方式进行，申报人员在系统内提交所有材料，除《专业技术资格评审申报表》（以下简称《申报表》）外，不提交其他纸质材料。对南京、无锡、常州、苏州、南通、扬州、镇江、泰州八市下放社区卫生高级职称评审权，具体申报、审核工作仍按原渠道进行。江苏省人民医院、江苏省中医院、南京鼓楼医院今年起开展自主评审试点，申报评审政策另行规定。

具体程序为：申报人员网上申报并提交材料、单位公示、单位或主管部门确认审核、卫生与人社部门逐级审核。

（一）个人申报（时间为2019年7月19日至8月8日）

申报人员登录江苏卫生人才网（）“卫生高级资格申报入口”，或“江苏人才信息港”中的职称申报评审管理服务平台（）进入申报系统。根据系统提示进行网上注册申报，按要求上传相应材料。8月8日24:00后申报系统关闭，逾期不再接受补报、信息修改和材料补充。

1、申报人员对照本通知要求，根据“申报人员提交材料注释”（详见江苏卫生人才网）和系统提示，将申报材料原件扫描或拍照， *** 成PDF文件分类上传。上传材料可在线预览，申报人员对本人所填信息及上传附件材料的完整性、准确性、清晰度负责。

2、网上申报及上传材料完毕后，申报人员导出并打印《申报表》一式三份，并携带相关原件材料，至单位人事部门审核盖章。论文、病案、专题报告、业务报告、护理和社区卫生专业技术工作完成情况表及附件材料，由单位负责审核真实性，现场确认时不需提供。

3、申报人员提交的材料必须真实、可靠、可溯源，省卫生健康委将对送审论文原始资料来源、病案等材料进行抽查。凡核查证实材料不实的，个人弄虚作假的，按资格条件和《事业单位工作人员处分暂行规定》有关条款处理，并列入不良信用信息系统，作为自然人信用建设的重要内容。

（二）单位公示（7天）

申报人员完成网上申报后，在系统提交页面导出《2019年度江苏省卫生高级专业技术资格申报人员情况公示表》，交单位人事部门公示7天，对公示中反映的有关问题单位要及时核查，按照有关规定处理。

（三）确认审核（时间为2019年7月20日至8月15日）

县级及以下单位申报人员应在规定时间内携带《申报表》和相关材料原件，到县（市、区）卫生健康委进行确认。市级及以上单位申报人员到单位或主管部门确认。逾期未确认视为放弃申报。

工作人员对照原件，逐一审核网上提交材料是否真实准确、清晰可辨，并确认申报信息，在《申报表》相应栏目内签名。经人社部门复核并在《申报表》上盖章。申报条件不符或材料不符合规定的，不予通过。

申报人员确认时应提供以下原件材料：

1、学历（学位）证书；

2、申报有执业资格要求的专业的人员，应提交医师资格证书、执业证书或护士执业证书；

3、现资格证书及聘用合同或聘书（文）；

4、业绩、成果、奖励等材料；

5、城市医生晋升副主任医师资格应提交《江苏省城市医生到城乡基层医疗卫生机构服务情况鉴定表》；

6、破格晋升人员须提供符合破格条件相应证明材料；

7、其他提交的材料原件。

（四）设区市审核（截止时间为2019年8月30日）

各设区市申报材料应经市卫生健康委、人社局审核，并在申报表上盖章。试点省管县（市）仍按原渠道提交。

（五）省级终审

省卫生健康委、省人社厅对申报材料进行终审后，提交高评委会。

申报人员所在单位要为不具备条件的申报人员提供网上填报的环境，并帮助解决在网上填报过程中出现的困难和问题。各有关单位要加强对职称申报工作的培训、指导、监督、检查，落实责任制，严格条件，规范程序，切实做好2019年卫生高级专业技术资格申报工作。

附件： 江苏省卫生高级专业技术资格申报专业一览表

2019江苏省明确：执业药师对应主管药师/中药师职称!

2019江苏省明确江苏2019职称实施意见：执业药师对应主管药师/中药师职称!

江苏建立职业资格和职称对应通道

省人力资源和社会保障凳没厅4月1日公布《江苏省专业技术类职业资格和职称对应目录》江苏2019职称实施意见，打通了职业资格和职称江苏2019职称实施意见的对应通道。今后江苏2019职称实施意见，通过全国统一考试取得这些职业资格证书的专业技术人才，其职业资格直接对应相应系列和层级的职称，减少重复评价，降低社会用人成本，为人才减负，进一步激发人才创新创业活力。

《目录》包含注册消防工程师、注册核安全工程师、房地产估价师等26个职业。建立职业资格和职称对应通道后，取得上述26项职业资格考试合格证书的专业技术人才，用人单位可直接聘任相应的专业技术职务;符合职称晋升条件的专业技术人才，可直接申报相关系列专业技术资格考试或评审。例如，职业资格证书里的一级注册消防工程师职业资格对应工程师职称，二级注册消防工程师职业资格对应助理工程师职称;执业药师资格相当于主管基乎药师、主管中药师。枣锋纳