[江苏省]江苏省职称学科，江苏省职称评审委员会

江苏省正高级教师职称评审条件

江苏省正高级教师职称评审条件如下：

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评审条件：

1、教书育人成绩突出，获得国家级教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励。

2、出版本学科学术专著3部以上，在省内外产生重要影响。

3、获得省级教科研成果一等奖或国家教科研成果奖，为江苏省基础教育改革发展作出突出贡献。

申报条件：

学历破格：获得大专学历，从事教学工作满30年，受聘高级教师6年以上，任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。

资历破格：获得大学本科学历（40周岁以下须获得研究生学历或硕士学位）后，受聘高级教师4年以上，任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。

专职教科研人员评审条件：

（一）任教以来，在中小学从事教育教学工作累计满10年，有丰富的教学经验。

（二）任现职以来，在本级区域开设学科讲座或教学示范活动年均5次，其中近5年在上一级区域范围年均不少于2次；每学年听课不少于80节。

（三）任现职以来，在省级以上刊物独立或作为之一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学论文或学术论文8篇以上，其中至少有4篇在核心刊物上发表或被中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”转载。

江苏省2019年中小学教师职称评审条件

获得大学专科学历后江苏省职称学科，从事教学工作满3年江苏省职称学科，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。

具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。

获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。

扩展资料：

江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定：

1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科，任课教师须有其江苏省职称学科他与教学有关的工作量作为补充。

2、积极参加教科研活动。任现职以来，独立或作为之一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇，至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表，或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。

3、积极参与学生思想教育工作，从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。

参考资料来源：江苏教育教育管理系统-江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）

职称评审问题：物理学科与数学学科是否属于相同或相近学科

根据2011年淮安评审标准是可以的。（数学专业可评物理，物理专业不可评数学）

请问江苏省的职称评审条件里关于职称计算机的免考条件是什么?

符合下列条件之一者，职称计算机信息技术应用能力可以免考：

(1)获得计算机专业专科及以上学历者

(2)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试，成绩合格者

(3)非计算机专业毕业，现从事计算机专业教学工作且申报计算机学科专业技术职务任职资格者。

(4)根据苏教人[2004]47号文的规定，江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算机应用能力)考核合格证在申报评审专业技术资格时长期有效。因此，以前已通过了江苏省职称计算机应用能力考核的人员，可不报名参加此次考试。

更为详细,确切的答复,可以到当地人事部门咨询一下。

2017江苏省高校教师高级职称评审会何时开，评审结果何时能出来？

2017年全省高职院校教师高级职务任职资格

学科组评审结果公示

2017年9月13日—9月15日，省教育厅召开全省高职院校教师高级职务任职资格学科评审会议。经学科组评议投票，肖留根等145位同志通过教授任职资格评审，李世清等24位同志通过研究员任职资格评审，沈秀梅等885位同志通过副教授任职资格评审，毛文娟等125位同志通过副研究员任职资格评审，宋伟等19位同志通过高级实验师任职资格评审。

现将上述评审结果一并公示，公示时间为2017年9月19日—25日。公示后再提交省高职院校教师高评委会最后审定。

对评审通过人员如有异议，可以通过来电、来信、来访等形式向省教育厅师资处反映。联系 *** ：025—83335520，通讯地址：南京市北京西路15号，邮编：210024。

附件：2017年全省高职院校教师高级职务任职资格省学科组评审通过人员名单　

江苏省教育厅

2017年9月19日