> 江苏省无锡交通高等职业技术学校求答案
省无锡交通高等职业技术学校是一所全日制专科层次的高等职业技术学校,隶属于江苏省交通厅。学校始建于1958年,2003年升格为专科层次,目前在校学生6000多人,教职工300多人,100多名教师具有中、高级技术职称。学校开设有交通工程、船舶工程、电气工程、机械工程、信息工程五大学科10多个高职专业、20多个中职专业。 学校学习环境优雅,是无锡市花园式学校。学校建有宽带接入internet的千兆校园网,拥有微机700多台,拥有卫星转播闭路电视系统,有20多个多媒体教室,有公寓式的学生宿舍、星级招待所;图书馆藏书12万册。学校大力推进专业现代化和实训现代化建设,建有数控、焊接、电工电子、机械加工等技术中心、职业介绍所、科技创业园、江苏交通——otc焊接技术培训中心、国家职业技能鉴定所、劳动部计算机智能化考试站、国家三维cad教育培训基地、全国cad应用培训 *** 工程设计中心培训基地和30多个实验室等现代化的教学设施。学校实行毕业生“召回制”,毕业生就业率多年来均达到98%以上。学校已经为社会培养输送了近二万名毕业生。 学校是江苏省德育工作先进学校、全国五四红旗团委创建单位、江苏省文明单位、国家级重点职业学校

添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
具备高级工程师职称,交通部颁发的专业监理工程师证书,是否能担任总监职务
不能,最多只能担任副总监理工程师,你还需要取得总监理资格证才可以
江苏省交通 *** 学院的院系概况
学院设有道路与桥梁工程系、机电工程系、车辆工程系、电气与信息工程系、航空工程系、工商管理系六大系,开设专业有公路施工与养护、测量与检测、筑养路机械、机电一体化、数控应用、汽车维修检测、物流等六大类48个专业。 路桥系是我院设立后之一批成立的系部之一,前身为路桥科,是国家重点学科。经过多年建设,路桥系已逐步发展成为我校骨干系部,承担教学、试验检测、科研、培训等多项职能。
目前路桥系共有公路与桥梁、高级公路养护管理、公路与城市道路工程、港口与航道工程技术、建筑施工技术等5个专业,各专业设中技、高技、 *** 班。1997年公路施工与养护专业被国家交通部批准为A级专业,1999年路桥专业被评为全国交通系统技工学校重点专业之一名。2010年公路施工与养护专业、公路工程测量专业被评为江苏省示范专业。
1、公路施工与养护专业:主要培养公路施工检测中、高级工、 *** ,毕业可到公路工程建设企业、监理公司等单位,从事道路与桥梁工程设计、施工、试验检测与管理等工作;
2、工程造价专业:工程造价专业培养具有良好的科学素养,掌握工程造价的基础知识,熟悉工程造价全过程的管理,经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。工程造价专业毕业生主要从事建筑、安装、市政等施工阶段工程预算及工程结算与决算,工程审计与估价,定额编制与管理;还可从事工业与民用建筑工程的施工和组织管理、工程监理、工程招投标及项目管理等方面的工作。
3、公路监理专业:是指培养具有公路监理专业必须的理论和技能,能从事公路、桥梁、隧道工程或公路的质量、施工、合同管理等工作的高级技术应用性专门人才。公路监理培养具有良好的科学素养,掌握公路监理的基础知识,熟悉公路工程监理的全过程,经过严格的培训,拥有专业的技术高级技术应用型人才。
4、建筑施工专业:从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。
5、铁道工程专业、铁道养护专业和城市轨道专业:培养铁路道路工程检测高级工,从事铁道工程设计、施工、试验检测与管理等工作;就业方向是铁路施工企业和运营管理部门。
6、道路桥梁工程技术专业:是培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业。就业方向主要是面向公路交通部门,从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作。其他:面向公路交通部门从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作。
7、工程测量技术专业:工程测量技术专业紧紧围绕专业学校培养目标,培养德、智、体、美等全面发展,掌握测量基本理论和基本技能,能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务之一线工作的高技能人才。毕业生面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门,从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。
目前,我院现有职工74名,其中高级职称6名,中级职称16名,具有硕士学位的9名,分别从事教学以及试验检测等工作。我系具有一支专业理论扎实、实践经验丰富的师资队伍。其中全国交通中等职业教育优秀专业带头人2人,全国交通中等职业教育专业带头人4人,全国交通技术能手4人,江苏省交通系统教学名师2人,江苏省有突出贡献高级 *** 2人,高级职称8名,中级职称13名,具有硕士学位的32名。在校人数超过2200人。
为满足“加强学生技能培养”的要求,我系不遗余力致力于双师型师资队伍建设,现已拥有6名高级 *** ,20多名 *** 。为满足“加强学生技能培养”的要求,为适应试验检测工作需求,我系共有16人取得交通部公路工程试验检测工程师资格,50多人取得试验员资格。 路桥系建立了较为完善实训基地,具有各类专业教学实习场所2000余平方,五间多媒体教室,每个项目有试验检测设备八台套,测量仪器二十余台套。从1992年开始,江苏省交通厅为了加强交通工程建设质量的监管力度,提高对公路水运工程试验检测水平、概预算水平,针对全省的试验、监理、造价人员,每年定期举办试验员、监理员、造价师、建造师等岗位培训班。我校作为厅属职工教育培训基地,理所应当紧紧抓住机遇,抓住市场,视为社会输送更多优秀人才为己任,多年来密切配合厅质监站,做好每期培训班的教学组织、后勤保障等工作,成为厅质监站信得过的培训基地之一。
检测中心为江苏省交通厅交通工程甲级资质试验室,不仅承担学校正常的试验实习教学任务,还是省交通厅交通工程质量监督站检测中心,负责对全省重点交通工程进行质量检测及验收工作,同时还是省高速公路建设指挥部的检测中心、省交通厅公路局检测中心,承担全省高速公路、农村公路、网化通达工程的中间质量检查检测及交竣工验收工作,我试验室还独立承担各项对外委托试验业务。 机电工程专业是我院建校后开办的首个专业,经过30余年的发展,机械系已成为集教学、生产、科研于一体的骨干教学系。机械系拥有实力雄厚的教学设施与设备,其中包括发动机一体化实验室、底盘一体化实验室、液压与液力传动一体化实验室、电气设备一体化实验室、燃料系统实验室、数控编程实验室、机加工车间、钳工实训室等实验实习教学场地,以及推土机、装载机、挖掘机、压路机、起重机、大型路面铣刨机等设备。实验实习场地总面积达5000平方米,配套设备总额达2000余万元。年在校学生人数达1500余人。
1、机电一体化专业:培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。所开设的课程有:电工基础,电力拖动控制线路与技能训练,钳工工艺与技能训练,车工工艺与技能训练,数控加工基础,可编程序控制器PLC及其应用,电子装接,公差配合与技术测量,金属材料与热处理,机械基础,机械制图,机械制造工艺基础,电工电子技术基础,机电一体化技术等。机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
2、数控加工(数控车床)专业:本专业培养掌握模具设计的基本原理、CAD/CAM、模具制造工艺和模具数控加工工艺及编程、现代化车间生产管理等的基本理论、 *** 和基本技能,在现代制造业中从事板料冲压、塑料成型模具CAD/CAM等方面工作的复合型高级技术应用人才。主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械制造基础、冷冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具CAD/CAM、模具数控加工、工业企业管理与技术经济基础、计算机应用等。
3、机械设计制造及自动化专业:本专业培养具有机械加工工艺编制及工装设计、数控加工编程与操作、现代制造技术基本理论及现代生产管理等专业理论与专业技能的高级应用性技术人才,能胜任机械制造行业中机械加工工艺编制与实施,数控机床操作、计算机绘图及辅助设计等多种工作。专业就业面广,适应性强。主要课程:机制制图(CAD)、机械设计基础、电工与电子技术基础、计算机应用基础、机械制造工艺与工装设计、数控编程、机床电气控制技术、现代制造技术、生产管理等。
4、筑路机械操作与维修:市县公路局、路桥公司等大中型施工企业定向培养,从事筑路机械驾驶、操作、维护、保养及维修等。
5、电气自动化技术专业:本专业方向培养德、智、体全面发展,既通晓自动控制理论、电子技术,掌握电气、电子、机电一体化设备生产工艺设施,设备运行和维护、技术改造,电气电子产品研制开发、生产、售后服务、营销,又掌握工商系统管理知识,培养适合企事业单位需要的从事自动控制、电子技术、工商管理的复合型高级专门人才。主要课程:工程数学、机械制图、机械工程基础、电子基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、工厂电气控制设备、自动控制系统、自动检测与传感技术、PLC技术及应用、数控技术及应用、市场营销、管理学、电力电子技术、成本财务管理、推销技术与商务谈判、外贸实务、商务英语、经济法等。
6、工程机械运用与维护专业:专业培养目标:培养掌握工程机械的构造、控制和设计等方面的基本理论和专业知识,从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。本专业学生毕业后可到各大型工程机械企业,工程公司,建筑施工单位等部门从事工程机械运用,维护与管理,工程机械以及工程机械配件销售及技术服务等工作。就业前景好,就业面广,毕业生供不应求,学院已与多个企业建立长期稳定的人才供求关系,毕业后可直接就业。
机电工程系师资队伍结构合理,实力雄厚,中高级职称占80%以上,双师型教师占90%以上,其中教授级高级讲师2名,交通运输部学科带头人1名,江苏交通系统教学名师1名,高级讲师8名,中级讲师9名,全国技术能手4名,江苏省技术能手、江苏省五一创新能手5名。2010年机械系党支部在全省交通运输行业争创“双百双先”活动中被评为“先进堡垒党支部”。 汽车系是学院新兴院系之一。建系以来,汽车系积极适应信息社会的时代特点和江苏交通发展的整体需要,十分重视教学改革和知识创新,按照社会的需求和人才培养目标,及时修订和调整教学计划和教学内容,加强实践性教学,不断提高办学质量,拓宽专业层次和方向,培养“厚德精技”的高技能人才,现开设有现代轿车检测与维修、汽车商务、汽车运用技术、车辆工程、交通运输等专业,专业层次涵盖初级、中级、高级及 *** 四个办学层次,在校人数超过1000人。
1、汽车检测与维修技术专业:本专业培养既掌握适度的汽车理论、汽车性能测试、检测维修技术,又掌握经济与市场营销理论,能获得双专科专业毕业证书,既可在汽车行业中从事汽车与配件销售及售后服务、汽车检测、维修、管理工作,又可从事商情调查与预测、促销、策划、市场管理与推广、技术服务等工作的复合型高级技术应用人才。主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车改装与装潢、汽车检测与维修技术、市场营销学、外贸实务、推销技术与商务谈判和电子商务等。
2、汽车技术服务与营销专业:培养目标:本专业培养能从事汽车性能测试、故障分析与维修、汽车与配件销售及售后服务、汽车改装与配件制造等工作的复合型高级技术应用人才。主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、计算机应用、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车营销与技术服务、汽车检测与维修技术和汽车空调等。
3、汽车整形技术专业:本专业培养既掌握适度的汽车理论、汽车性能测试、检测维修技术,既可在汽车行业中从事汽车与配件销售及售后服务、汽车检测、维修、管理工作,又可从事商情调查与预测、促销、策划、市场管理与推广、技术服务等工作的复合型高级技术应用人才。主要课程:机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、发动机与汽车理论、汽车电控技术、汽车改装与装潢、汽车检测与维修技术、市场营销学、外贸实务、推销技术与商务谈判和电子商务等。
4、汽车运用技术专业:汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。就业方向:汽车产业已由过去机械工业中的一个小行业发展壮大为国民经济中的主要行业之一,随着我国汽车产业的逐渐成熟和汽车保有量的不断增大,整车销售市场竞争加剧和利润空间进一步萎缩,而汽车后市场则随着汽车消费结构的变化和消费者消费理念的成熟而呈现出巨大的发展潜力和美好的前景,汽车维修行业将成为汽车产业链上利润更大的一块“奶酪”。目前,我国的汽车后市场还处于初期的调整和扩张阶段。但巨大的市场潜力和极快的增长速度,还是给商家和从业人员带来了很好的市场机
本系现有专职教师17名,另有 *** 任课教师约20名。师资队伍结构合理,其中高级职称3人,硕士10人,75%以上的教师具有中高级职称,一大批教师拥有汽车维修检测、汽车营销等相关专业职业资格证书,越来越多的教师成为“双师型”人才。他们拥有先进的教育理念,良好的职业道德和坚实的专业基础,是一支理论功底扎实、学风严谨、勤恳敬业、工作能力强并且具有良好的团队合作意识的师资队伍。
本系长期以来围绕市场办学,积极进行课程设置改革,加大实习、实训力度,注重理论与实践相结合,始终把技能培养贯穿于教学全过程,着力打造技能见长的实用型、复合型应用人才。在校领导的关心支持下,本系实验室建设取得长足发展。建有发动机拆装、底盘拆装与构造,自动变速器拆装实验室、电器设备拆装实验室,电控发动机实验室、空调ABS实验室、汽车安全舒适系统实验室、整车故障检修实验室和整车保养维护实验室等,为本系理实一体化教学科研提供了有力保障。 信息管理系是学院设立后之一批成立的系部之一。建系以来,信息管理系积极适应信息社会的时代特点和江苏交通发展的整体需要,十分重视教学改革和知识创新,按照社会的需求和人才培养目标,及时修订和调整教学计划和教学内容,加强实践性教学,不断提高办学质量,拓宽专业层次和方向,培养“厚德精技”的高技能人才,现开设有计算机 *** 技术、物流管理、会计电算化、工业电气自动化、电子与信息技术等5类专业,专业层次涵盖初级、中级、高级及 *** 四个办学层次,在校学生700余人。
1、电子信息工程技术:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握电子信息基础知识、信息 *** 技术、电子信息产品制造的基本 *** 、调试测量手段等方面的基本理论和基本技能的高级技术应用人才,学员通过学习能在苏锡常地区电子类国有大中型企业、中外合资及独资企业中从事电子信息工程及其电子产品安装、调测、工艺管理等工作。主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、VB、单片机原理及应用、电子测量、EDA技术、计算机 *** 技术、DSP 技术等。
2、电子工艺与管理:本专业培养具备对电子产品的质量控制和管理能力的高级技术应用人才。通过本专业的学习,使学生在掌握基本电子理论的同时,还掌握一定的电子产品质量管理知识,尤其是电子类产品工艺、质保、检验方面的知识。主要面对电子企业的检验员、品质管理工程师岗位,进行电子产品的现场质控、成品检验等工作。主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子设备结构与工艺、电子CAD、自动检测与传感技术、电机与控制(含PLC)、 *** T表面贴装技术、电子整机制造工艺、电子设备机械设计、电子测量、单片微型计算机、C语言等。
3、应用电子技术:本专业培养德智体全面发展,具有扎实的数理基础,掌握电子技术基础理论、专业知识和实验技能,具备电子整机产品与电子器件生产、质量检验以及电子电气设备维护能力,掌握本专业设计与测试软件,能协助企业研发人员进行电子产品线路设计的高级技术应用型人才。主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动检测与传感技术、信号与系统、高频电子技术、电子测量、电机与控制、集成电路应用、单片机原理与接口技术、电子CAD、电视接收技术、EDA技术等。
4、计算机 *** 技术专业:培养掌握计算机 *** 基本理论和基本技能,具有计算机 *** 硬件组网与调试, *** 系统安装与维护,以及 *** 编程能力的高级技术应用性专门人才。计算机 *** 安装与维护能力、 *** 应用软件的编程能力。就业方向 :计算机系统维护、 *** 管理、程序设计、网站建设、 *** 设备调试、 *** 构架工程师、 *** 集成工程师、 *** 安全工程师、数据恢复工程师、 *** 安全分析师等岗位。
5、数控机床维修专业:掌握数控机床的切削原理及操作技能,掌握复杂零件的数控编程,能用先进的数控加工工艺加工精密零件,掌握计算机辅助设计与制造技术;能从事数控设备安装调试、数控机床维修、维护及故障诊断等数控技术专业方面的 *** 型人才。就业方向:毕业生可在大中型企业从事机电设备的维护与管理、安装与调试,也可从事机电产品的设计、加工、制造,机电设备的销售及售后服务等工作。本专业社会需求量大,就业范围广,就业率高。
6、机械设备装配与自动控制专业:培养机械设备装配与自动控制高级技能人才。就业方向:从事机电设备的电气控制,数控机床和工业计算机控制及相关技术管理的高级应用与管理型人才;从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理和经营管理的高级技能人才。
本系现有专职教师及机房、实验室管理人员18名,另有 *** 任课教师约20名。师资队伍结构合理,其中高级职称3人,研究生4人,75%以上的教师具有中高级职称,一大批教师拥有电工、物流、计算机等相关专业职业资格证书,越来越多的教师成为“双师型”人才。他们拥有先进的教育理念,良好的职业道德和坚实的专业基础,是一支理论功底扎实、学风严谨、勤恳敬业、工作能力强并且具有良好的团队合作意识的师资队伍
本系长期以来围绕市场办学,积极进行课程设置改革,加大实习、实训力度,注重理论与实践相结合,始终把技能培养贯穿于教学全过程,着力打造技能见长的实用型、复合型应用人才。在校领导的关心支持下,本系实验室建设取得长足发展。建有计算机机房8个,共拥有计算机500余台,多媒体语音室2个,电工电子基础实验室1个,PLC实验室1个,高级电工实训考核实验室1个,单片机实训室1个,计算机维修拆装实验室1个,多媒体教室4个,拥有各类仪器设备200多台(套),实现了局域网与因特网的互联互换,为教学科研提供了有力保障。 航空工程系是学院根据江苏大交通建设和区域经济发展需要而新开设的教学系,其定位是为航空维修与运输服务业、航空航天等现代制造业培养在技术应用、智能操作和高技能工作岗位上的高级“蓝领”人才。
1、航空机电设备维修专业:培养具有飞机机体结构维修必备的基础理论知识和专业知识,掌握飞机构造和工作原理,掌握航空发动机主要附件构造和工作原理,具有飞机机体结构修理基本技能的应用型专门人才。就业方向以后在民用航空公司、民用飞机维修公司,从事飞机机体结构维修、飞机维修技术管理、飞机外场维护等工作。
2、飞行器动力工程专业:本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识,能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其他热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。主要课程有机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、工程热力学、传热学、流体(含气体)力学、材料力学、空气动力学、理论力学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学、动力装置测试技术等。
3、飞行器设计与工程专业:培养具备较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力,能从事飞行器(包括航天器与运载器)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验,并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。就业方向:毕业生一般可从事飞行器结构工程、民用机械、交通运输工程、船舶与海洋工程、工业与民用建筑工程、软件工程等方面的设计与科研、教学工作,从事航天器、火箭、导弹等的设计、实验、研究、运行维护等工作,还可从事航空和其他国民经济部门的技术和管理工作。
航空工程系系以航空为特色,注重与航空高校、企事业单位积极开展合作,通过聘请业内专家担任专业建设指导委员会成员和 *** 教师,保持专业建设的较高水平;通过走开放式办专业道路,以企业需求为导向,保证专业培养的针对性、适用性。
谏壁那边又个江苏高级 *** 学校好不好
江苏省交通 *** 学院(江苏交通高级技工学校)始建于1984年,隶属江苏省交通厅,是经劳动和社会保障部、江苏省人民 *** 批准江苏交通职称的国家级重点院校。学院地处长江与苏南运河交汇处江苏交通职称的镇江市谏壁镇,风景秀丽、交通方便,占地面积22.75万平方米(约341.27亩),建筑面积7.6万平方米,在校中级技工生、高级技工生、 *** 生5338人,其中高级技工生、 *** 生占在校生一半以上,年在职培训8000人次,成为江苏省交通系统培养技能型人才的职业资格综合培训基地。现开设公路施工、公路养护、筑路机械、港口、物流等六大类44个专业。学院先后被授予“江苏省职业教育先进单位”、“江苏省高技能人才培养示范基地”、“江苏省文明单位”、“全国交通系统交通行政执法人员岗位培训工作先进集体”、“全国交通职业教育工作先进集体”、“全国职业教育先进单位”。 学校为全省交通系统培养高级 *** 、 *** 、高、中、初级技术工人(即国家职业资格一、二、三、四、五级)的国家级重点高级技工学校。拥有先进的教学设备和齐全的教学设施。学校以严谨的治学态度,规范的内部管理,优异的育人质量,为江苏省交通建设的发展和职业教育事业做出了重要贡献,成为全省交通系统培养技能型人才的职业资格综合培训基地。近年来,学校先后被评为江苏省交通系统文明学校、"九五"期间江苏省交通系统教育先进工作单位,2001年全国交通行政执法人员岗位培训工作先进单位,2002年江苏省职业教育先进单位。学校具有良好的办学条件,有在校生1800人,年在职培训5500人次,教职工105人,其中具有硕士学位的2人,在读硕士学位的2人。理论教师基本达到大学本科学历,实习教师基本达到大专学历。中、高级技术职称占57%。培养目标从培养中级工逐步向培养高级工、 *** 方向转移,专业设置从原来的比较单一的专业发展到现在5大类16个专业。学校的毕业生有较高的综合素质,90%以上的毕业生被推荐到各类企业就业,部分毕业生通过成人高考、单招考试等形式进入高职、高等院深造。学校设有:"江苏省公路职工教育培训中心","九五"期间及2001年六年总共培训在职人员16000人次。中心为在职职工素质的提高及企业效益的提高作出了一定的贡献;路桥专业实验楼建有力学实验室、土工实验室、材料化学性能试验室、沥青实验室等十几个实验室,拥有先进的教学、实验设备,被江苏省计量局批准为计量合格单位;"江苏省国家路桥职业技能鉴定中心"可进行公路运输、公路养护、公路工程、微机四大类12个工种的初、中、高级职业技能培训和职业资格鉴定;公路工程检测中心,在上级单位的委托下多次对我省的各类公路进行施工检测及定期质量检测。学校拥有各类先进的施工机械、实验设备、教学设备,能充分满足各专业学生实习、实验的需要。 在新的世纪,江苏交通高级技工学校将与时俱进,继续发扬" 甘当铺路石、献身在公路"的交校人精神,立 *** 通,面向社会;立足江苏,面向全国,进一步深化教育体制改革,不断提高办学水平和办学效益,朝着与交通现代化相适应的培养目标迈进,为江苏交通现代化建设提供充足的人才支持和智力保证。 联合办学、贴近市场,形成育人用人 *** 。学院和用人单位联合办学,校企结合、优势互补、共同发展。学院成立了以江苏省各市公路处、各高速公路股份有限公司、各交通施工、监理、养护企业等158家单位为主的董事会和学院发展咨询委员会,共同研究学院的发展规划等重大问题。学院培养的学生能适应行业、企业的需要,深受用人单位欢迎,毕业生供不应求。 产教结合、以产促教,提高办学综合实力。学院坚持走产教结合的道路,直接为交通建设服务,结合路桥专业教学,学院先后成立了交通工程试验检测中心、交通工程监理公司。结合筑路机械专业教学,成立了交通工程机械租赁中心。路桥专业拥有建筑面积4500㎡的路桥专业试验检测楼,拥有全省更大吨位的压力机、全省更大孔数的锚固效率系数试验机以及丹麦进口的路面激光平整度仪、落锤式弯沉仪、新西兰进口的路面断面测试系统、瑞典进口的路面自动摩擦系数测试系统等主要试验检测仪器。筑路机械专业拥有建筑面积5000㎡的机械专业楼,拥有当前更先进的德国WIRTGEN公司生产的1900、2000路面铣刨机各一台、美国生产的桥梁检测车、50吨位吊车等筑路机械设备。正因为走产教结合道路才使学校教学设备逐步发展壮大,既满足了教学以及为交通建设提供服务的需要,又培养出高技能的人才。 在职培训、资格准入,为行业企业服务。江苏交通事业跨越式发展,交通建设养护工作的技术含量不断提高,学院瞄准了在职职工培训这一市场的广阔前景。经批准成立了“江苏省公路职工教育中心”、“江苏省交通厅工程质量监督站培训中心”。并加大在职培训教育硬件的投入,采用“请进来、走出去”灵活多样的培训 *** ,主动为行业、企业、社会服务,举办了交通行政执法培训、岗前培训、职业资格培训、业务培训及面向社会举办各类就业培训班。近几年共培训在职人员40915人次,为提高交通系统在职职工的素质作出了应有的贡献。 学院将抓住交通行业新一轮大发展阶段对高技能人才需求增大的机遇,继续将学院定位在职业资格教育上,始终坚持“面向市场、立 *** 通、面向社会”的办学方针,加强与企业联合办学,走产教结合道路,为交通事业发展服务,为提高企业效益服务。更加充分认识职业教育对交通率先发展的基础作用,巩固职业教育的发展成果,进一步转变办学思路,认真贯彻落实厅党组“一手抓发展、一手抓队伍”的指示精神,加快培养交通急需的高技能人才,为交通事业跨越式发展做出更大的贡献。
评论已关闭!