江苏省卫生高级职称历年评审公示时间

2022年12月13日-2022年12月17日。

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

江苏省卫生高级职称历年评审公示时间是2022年12月13日-2022年12月17日。全省共计10513人通过评审,其中卫生专业7537人,护理专业2976人。在公示期间工作日内可来信向省卫生健康委人事处和委人才服务中心反映情况,来信应署真实姓名,否则不予受理。

[江苏省]江苏通报高级评职称,江苏通报高级评职称的通知

江苏省工程师职称评定条件及流程

江苏省工程师职称评定条件及流程如下:

工程师职称评定条件:助理职称:大学本科毕业江苏通报高级评职称,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业江苏通报高级评职称,从事专业技术工作三年以上。中专毕业江苏通报高级评职称,从事专业技术工作五年以上。高中毕业江苏通报高级评职称,从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

中级职称:大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作八年以上,担任助理职务四年以上。中专(高中)毕业,从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

高级职称:大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件江苏通报高级评职称的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显着成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

2022年正高级职称评审结果

2022年云南省正高级教师评审结果在2022年1月17日公示。根据调查相关信息现实江苏通报高级评职称:经云南省中小学正高级教师职务评审委员会于2022年1月15日评审江苏通报高级评职称,现予以公示江苏通报高级评职称,公示期5个工作日(2022年1月17日-1月21日)。

2022年12月13日至2022年12月17日。

根据查询金锄头文库可知,2022年江苏省卫生高级职称评审结果公布时间是2022年12月13日至2022年12月17日,所以盐城在江苏省内时间是2022年12月13日至2022年12月17日。

高级职称是职称中江苏通报高级评职称的更高级别,分正高级和副高级两类。职称(ProfessionalTitle)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。 

2022年内蒙古工程系列高级职称结果出来了。根据内蒙古自治区人力资源和社会保障厅《关于做好2022年全区职称评审工作的通知》(内人社办发〔2022〕63号)要求,现对申报2022年正高级、高级专业技术资格人员予以公示。公示时间:2022年6月23日至29日。

2021年江苏省卫生高级职称评审结果是什么?

2021年江苏省卫生高级职称评审结果如下。

各设区市及昆山、泰兴、沭阳县(市)人力资源社会保障局、卫生健康委江苏通报高级评职称,部省属有关单位江苏通报高级评职称

经江苏省卫生、护理高级专业技术资格评审委员会评审江苏通报高级评职称,3005人已具备正高级资格(其中主任医师1942人江苏通报高级评职称,主任中医师163人,主任药师64人,主任中药师34人,主任护师601人,主任 *** 170人,研究员31人)。

7495人已具备副高级资格(其中副主任医师3588人,副主任中医师663人,副主任药师262人,副主任中药师62人,副主任护师2371人,副主任 *** 406人,副研究员143人),现予以公布。

上述人员中,护理高级专业技术资格自2021年12月3日起算,卫生高级专业技术资格自2021年12月10日起算。

卫生高级职称评审条件:

(一)申报正高职称者,应具备相应专业医药卫生类本科以上(含本科,以下同)学历或学士以上学位,取得相应副高级卫生专业技术职称并被聘用副高职称5年以上(含5年,以下同)。

(二)申报副高职称者,按以下情况区别对待:

1、具备相应专业医药卫生类大学专科以上学历,取得相应中级卫生专业技术职称并被聘用中级职称7年以上。其中,市级以上医疗卫生机构只有临床、中医(含中西结合,以下同)和口腔类别以外的技术人员可申报相应专业副高职称。

县级及县级以下(含县级,以下同)医疗卫生机构所有专业的技术人员均可申报相应专业副高职称。

2、具备相应专业医药卫生类大学本科学历,取得相应中级卫生专业技术职称并被聘用中级职称5年以上。

3、具备相应专业医药卫生类硕士学位,取得相应中级卫生专业技术职称并被聘用中级职称4年以上。

4、具备相应专业医药卫生类博士学位,取得相应中级卫生专业技术职称并被聘用中级职称2年以上。

5、博士后人员在完成博士后研究1工作、出博士后流动站前。

(三)申报全科医学专业副主任医师职称的,除须具备申报副主任医师职称所应具备的学历和资历条件外,还须同时具备以下条件:

1、在城镇社区卫生服务机构或乡镇卫生院工作满3年。

2、具有临床类专业中级职称。

3、具有省级以上卫生行政部门颁发的全科医师岗位培训合格证(全科医学中级职称的不需提供此证)。

以上内容参考 江苏省卫生健康委员会-高级专业技术资格评审委员会评审结果的通

江苏省教师职称评定细则

(一)突出师德评价之一标准。各地各校要通过个人述职、考核测评、征求学生和家长意见、设立举报热线、随机 *** 抽访等方式全面考察教师的职业操守,对师德表现突出的在同等情况下优先推荐,师德存在问题的实行“一票否决制”。学校和其他教育机构近三年内有违规违法办学行为并被县级及以上行政部门查处且通报批评的,单位主要负责人和直接责任人等不得推荐评审。对推荐的正高级教师申报人员,各设区市教育局要全面考察并进行公示,提交有关人员师德师风情况书面说明。

(二)重点考核教育教学能力。申报正高级职称须进行现场教学考核,考核结果结合平时教学情况分为优秀、良好等,考核结果为优秀的不超过省下达推荐人数的60%。教学能力考核要作为各市推荐的必要内容。同时,将教师结对帮扶若干学习困难学生、促进其转化提升的情况以及任教学科教学质量、教育改革创新等作为教师教学能力的重要内容,也可以用实际工作中落实、业内评价有效的研究报告或工作总结等教学成果代替论文。从事特殊教育的教师,要提交一学年的教育教学活动方案。从事残疾儿童康复训练的教师,要提交一学年康复训练方案及训练记录。从事巡回指导等工作的教师,要提交开展教育咨询、送教上门、指导随班就读等工作一学年的材料。对特教教师在公开课、评优课层次、论文要求方面适当放宽要求。切实重视班主任工作,对长期担任班主任工作和近五年课时量多的教师优先考虑。

(三)重视教科研成果实际贡献。着重考察教育教学实绩,打破“五唯”束缚,不把论文、课题、教学成果奖等教科研成果作为晋升的唯一限制性条件,对申报人员提交的课题、论文等教科研成果,着重考察研究成果在自身教学实践或教育教学中的应用推广情况及价值。研训员将其分管学科教学质量、教育改革创新、教师培养质量等作为其教学能力评价的重要内容。对研训员申报高级教师,在中小学从事教育教学工作且在研训岗位对学科教学改革与建设、教师培养工作业绩突出的,累计年限可放宽到5年。

(四)注重示范引领作用发挥。推荐人选能发挥“传帮带”的作用,任现职以来担任过青年教师和师范实习生指导教师、名师工作站(室)及培育站领衔人(首席专家、导师等)、师范教育课程 *** 教师、教育硕士生指导教师、省级培训授课教师(含名师空中课堂)等,或参与“四有”好教师团队建设作出较大贡献,并在其中发挥积极的专业示范作用。对积极参与省市教育行政部门重要文件起草、重要标准制定或修订等工作并做出实质性贡献的,对所任教学生成长、学科建设和学校(单位)、区域发展做出突出贡献的,同等条件下优先推荐。教师职称越高越要率先垂范,做到职称晋升后工作数量不减少、工作水平有提升。