[江苏省]江苏省职称英语泰州考点，江苏省职称英语考试报名时间

江苏省泰州市评中级职称需要什么材料？ 有亲身经历的或者真正了解情

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申报材料内容

（一）江苏省职称工作领导小组办公室统一印制的“专业技术职务任职资格评审表”一式二份。

（二）《泰州市申报中级专业技术资格人员情况简介表》一式十六份（本表中单位推荐意见及公示情况栏均盖单位红印）。

（三）《泰州市申报专业技术资格人员情况微机录入单》一份。

（四）身份证、学历、学位证书复印件。

（五）现职称资格证书复印件。

（六）2006年和2007年两年的年度考核表或综合考评鉴定。

（七）继续教育证书、业务进修的各类证书、计算机应用能力考试（信息化素质考核）合格证书原件。有持证上岗要求的关键技术管理岗位人员须提供上岗证书复印件。

（八）任现职以来获得的各类表彰、奖励证书复印件。

（九）任现职以来的工作总结（要求是打印件，并经单位审核盖章）。

（十）任现职以来能反映本人学术和技术水平的论文、专题技术总结报告等两篇（正式发表的要附期刊）。

（十一）担任现职务期间的“工作经历和能力条件”和“工作业绩和成果条件”证明材料。

（十二）破格申报对象“破格评审条件”证明材料。

（十三）个人近期一寸免冠照两张（背面写明姓名、单位、出生年月、并粘贴于“专业技术职务任职资格评审表”封面的右上角）。

上述报送材料除（一）、（二）、（三）、（九）项不要求装订外，其他材料均需分类装订成册，之一分册包括（四）、（五）、（六）、（七）、（八）五项，第二分册为第（十）项；第三分册为（十一）、（十二）项。

申报材料书写应清晰、工整，材料装订要规范，申报手续要完备齐全。申报材料一人一袋，须使用专用材料袋，材料袋封面上的目录要按序填写完整。

对反映申报人“工作能力（经历）条件”和“业绩成果条件”的证明材料，请按相应要求提供。若申报人不具备规定的经历和业绩条件，但申报人认为具备其它比较特别的经历和业绩条件，也可整理上报，以供评委会讨论认定。对属于本文二（一）第2类的申报对象，上报的代表工程和业绩成果须是近四年内完成或取得的。

申报人的更高学历证书、职称证书原件由各市（区）建（工）管局职称工作科室专人负责收集送验，并履行必要的交接手续避免造成遗失。

所有复印件须经单位专人核实，并经同级职称工作职能部门确认。审核人必须签字并加盖公章，否则材料不予收理。

在反映申报者个人学历、资历、能力和业绩及相关技术论文等申报要素材料中，若存在失实现象，将给予延迟三年以上申报的处理，并追究有关人的责任。

全国专业技术人员职称外语？

① 全国专业技术人员职称外语等级统一考试多少分合格

全国专业技术人员职称外语等级统一考试合格分数线分国家和地方两种。

国家线60分，地方线因各地区而有所区别，一般低于60分。附国家分数线和地方分数线。

合格标准

职称英语考试满分100分，通过线包括国家和地方两种，国家线保持60分通过线，地方线因各地区而有所区别，以等于或低于60分为原则，有的低至25分。

人事部公布的职称英语合格线全国通用标准为60分，成绩长期有效。

全国职称英语考试各省会根据当年考试情况制定当年的省合格分数线，分数线相对较低于60分，大概会在40-55分，地方不同相应的分数线也有可能不同。但成绩有效期也相应较短，一般为当年有效。

2014年全国职称英语合格标准汇总如下：

全国：60分

四川：52分

江苏：60分

天津：通用合格标准60分；市合格标准40分，1975年1月1日前出生人员地方合格标准均为40分

黑龙江：40分

山西：60分

吉林：50分；年满45周岁报考A级、40周岁报考B级、35周岁报考C级的，合格标准为40分。

北京：60分

湖北：50分

内蒙古：50分

浙江：50分

广东：60分

上海：60分

湖南：50分

辽宁：60分

广西：60分

海南：50分

山东：60分

安徽：60分

河北：国家通用合格标准为60分，省内当年有效合格标准为40分

2011年全国职称英语合格标准汇总如下：

山东：60分

重庆：60分

吉林：省内合格标准为50分；年满45岁报A级、40周岁报B级、35岁报C级为40分

天津：地区标准为45分；1971年1月1日前出生人员地方合格标准为40分

四川：60分

河北：60分

山西：60分

云南：60分

北京：60分

海南：60分

广西：60分

安徽：60分

福建：60分

内蒙古：55分

江苏：60分

辽宁：60分

江西：A级：55分；B级：56分；C级：55分

湖南：50分

湖北：60分

上海：60分

浙江：60分

新疆：60分

贵州：60分

河南：60分

广东：60分

陕西：60分

甘肃：60分

青海：60分

宁夏：60分

黑龙江：25分

*** ：60分

② 全国专业技术人员职称外语等级统一考试发证机关是哪里

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。

为加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步，1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。

职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。考试每年举行一次，时间一般安排在3月最后一个星期，一般只在地级以上城市设立考点。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。每个级别的试卷内容，除综合类外，普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

③ 全国专业技术人员职称外语等级统一考试一年可以考几次

没了，一年只考一次。至于考理工还是综合，理工偏于工科性质的工作岗版位，综合则适用于权经济、会计、统计、政工等专业。在这一方面的选择上，关键是看你所在单位的要求。如果，单位不具备职称评审资格，而参加地方的评审，那么可以咨询地方人才考评中心。

④ 急！【全国专业技术人员职称外语等级统一考试】的英语全称和缩写分别是什么

全称：Professional Rank English Test for National Technicians

缩写(PRE *** )

全国专业技术人员职称外语等级统一考试

⑤ 全国专业技术人员职称外语等级考试有什么用是终身有效的吗

1、职称英语考试，是用来评职称的。参加统考，成绩分数一般有省线和国线两种，过省线，那么职称英语成绩就是有时间限制的，如果是过的国线，那么成绩就是终身有效的。

2、专业技术人员 指依照国家人才法律法规，经过国家人事部门全国统考合格，并经国家主管部委注册备案，颁发注册执业证书，在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作，在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后考取了国家执行资格并具有专业技术执业证书的人员。

3、全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。

⑥ 全国专业技术人员职称外语考试有什么用,我用不用考呢

全国专业技术人员职称外语等级考试评聘职称所用的，如你要评中级职称一般需要考C 级，如要评高级就要考A级，象你这种情况评职称还没到年限，如果有时间的话可以先考，这个是终身有效的，有的人怕以后年纪大了英语不行，很多先考的，不过你的单位你没说清楚，不知工资是否按职称拿，如果不是的话，评职称是没有用的。

⑦ 每年考试的全国专业技术人员职称外语等级统一考试是全国通用吗

是全国通用的。如果考试成绩过了人事部规定的合格线（一般为60分），则在全国范围都长期合格有效，如果只过了各省单独规定的合格线，则只在各省范围内短时间有效。 考试合格者获得人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。 具体情况为：

1、在中央批准的各专业技术职务试行条例中，对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员，均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》（人发[1998]54号）规定的范围，报名参加相应语种、级别的外语水平测试，主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。

2、全国专业技术人员职称英语等级考试由人事部组织，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、 B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。

3、最普遍参加的是职称英语等级考试，包括综合类、理工类和卫生类3个专业，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级和C级的人员指标分别降为2600词和2200词。

4、各地报名时间一般在11月开始至次年1月份。各地报名时间不同，具体内容可以咨询当地人事考试中心。职称英语等级考试一般于每年3月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

5、关于合格成绩：人事部公布的职称英语合格线一般为60分合格，该成绩长期有效。

各省则会根据当年考试情况制定当年的省合格分数线，分数线相对较低于60分，大概会在40-55分，地方不同相应的分数线也有可能不同。但该成绩的合格有效期也相应较短，一般为当年有效。

⑧ 全国专业技术人员职称外语等级考试的报考范围

凡晋升、聘任专业技术职务，其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员，及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试（会计师、经济师、统计师、审计师），成绩合格，已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生，现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程教学的专业技术人员，可选考古汉语（医古文）或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生，必须参加职称外语等级考试。

全国职称英语等级划分和适用人员

考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据评审要求及自己所从事的专业工作，选择一个语种及有关类别参加考试。 考试合格由市职改办颁发人事部统一印制的《职称外语等级考试合格证书》，在全国范围有效。

（一）A级

1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级；

2、申请报高级国际商务师；

3、其它系列申报正高级。

（二）B级

1、工程、农业、卫生系列的县属（含县）以下单位工作人员申报高级；

2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级；

3、翻译系列申报高级第二外语；

4、高级未分正副的系列（不含工程系列）审报高级；其它系列申报副高级。

（三）C级

1、除翻译系列外，申报高级第二外语；

2、翻译系列申报中级第二外语；

3、工程、农业、卫生系列在县属（含县）以下单位工作人员申报中级；

4、其它系列申报中级。

全国职称英语免试条件

（一）对经证明具有较高外语能力的专业技术人员，可不参加职称外语考试。

1、具有国家认定的相应留学经历的；

2、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的；

3、出版过外语专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的。

（二）符合下列条件之一的专业技术人员，可放宽外语成绩要求或不参加职称外语考试。

1、经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的；

2、在乡镇以下基层单位（经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的；

3、在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的；

4、年龄较大并长期从事专业技术工作的。

（三）符合下列条件之一的专业技术人员，可不参加职称外语考试。

1、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的；

2、取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有二外语要求的；

3、申报各系列初级职称的。

注：节选自国人部发[2007]37号文件

职称英语重点语法考点解析之非谓语动词

一、动名词

1.定义：

动名词是由动词或动词短语转换而成的名词性结构，其构成的形式是在动词或动词短语的动词后面加上ing.

2.功能：

动名词（或动名词短语）在句中起名词的作用，可用作主语、表语、宾语（动词或介词的宾语）和定语等。

（1）作主语

e.g. Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。

（2）作表语

e.g. In the ant city， the queen's job is laying eggs. 在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。

（3）作宾语（动词或介词的宾语）

e.g. We have to prevent the air from being polluted. 我们必须阻止空气被污染。

（4）作定语

e.g He can't walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。

3.考点：

动名词在职称英语中往往不是不直接进行考察，而是把动名词结构放在英语的句子中，然后考察考生对句含动名词结构的这个句子的句意的准确了解。所以，考生在复习中主要需要弄清楚动名词在英语句子中的四种语法功能。

4.与分词做定语的区别：

现在分词由原形动词+ing构成，如designing，leaving，stopping等现在分词作定语时，表示正在进行的动作，或经常性的动作，或表示现状。由此可见现在分词与动名词结构在“形”上相似。考生需要能区分现在分词作定语和动名词作定语的情况。动名词作定语往往表示所修饰的名词的功能/用语，现在分词作定语强调分词结构中的动作正在进行。

Give the note to theloudly-speaking（现在分词作定语）man. 请把便条交给坐在正在高声说话的人。

I‘d like to buy a washing（动名词作定语）maching.（a machine for washing）。 我想要一台洗衣机。

5.常接动名词作宾语的动词：

acknowledge，advocate，anticipate，appreciate，advise，avoid，admit，consider，delay，deny，dislike，enioy，escape，excuse，fancy，favor，finish，f1orgive，imagine，include，involve，justify，keep，mind，miss，pardon，practice，postpone，permit，report，resent，resume，risk，resist，suggest，tolerate

6.动名词的习惯用法与句型：

be busy/active doinz sth. have difficulty/trouble/problems/struggle（in）doing sth. It's no good/use doing sth. have a good/hard/difficuh time doing sth. spend/waste time doing sth. There is no point/sense/harm/use/good（in）doing sth. cannot help doing sth. There is no use doing sth

二、不定式

1、动词不定式形式：（to）+do具有名词、形容词、副词的特征；否定式：not+（to） do

2、不定式的句法功能：

（1）作主语：

To finish the work in ten minutes is very hard.

To lose your heart means failure.

动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：

It is very hard to finish the work in ten minutes.

It means failure to lose your heart.

常用句式有：

1、It+be+名词+to do.

2、It takes *** .+some time+to do.

3、It+be+形容词+of *** +to do.

4、It+be+形容词+for *** .+to do.

常用careless，，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise，等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的 *** .可作其逻辑主语。

（2）作表语：

Her job is to clean the hall.

He appears to have caught a cold.

（3）作宾语：

常与不定式做宾语连用的动词有：want， hope， wish， offer， fail， plan， learn， pretend， refuse， manage， help， agree， promise， prefer， 如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：

Marx found it important to study the situation in Russia. 动词不定式也可充当介词宾语，如： I have no choice but to stay here.

He did nothing last Sunday but repair his bike.

动词不定式前有时可与疑问词连用，如： He gave us some advice on how to learn English.

（4）作宾语补足语： 在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want， wish， ask， tell， order， beg， permit， help， advise， persuade， allow， prepare， cause， force， call on， wait for， invite.

此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如： With a lot of work to do， he didn't go to the cinema.

有些动词如make， let， see， watch， hear， feel， have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to， 如： I saw him cross the road. /He was seen to cross the road.

（5）作定语：

动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。与所修饰名词有如下关系：

①动宾关系：

I have a meeting to attend.

注意：不定式为不及物动词时，所修饰的名词如果是地点、工具等，应有必要的介词，如：

He found a good house to live in.

The child has nothing to worry about.

如果不定式修饰time， place， way，可以省略介词：

He has no place to live.

This is the best way to work out this problem.

如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者，不定式可用主动式也可用被动式：

Have you got anything to send？

Have you got anything to be sent？

②说明所修饰名词的内容：

We have made a plan to finish the work.

③被修饰名词是不定式逻辑主语：

He is the first to get here.

3、难点解析

（1）接不定式或动名词在意思上有区别的动词：

fmean to do想要（做某事）propose to do打算（做某事）

mean doing意味（做某事）propose doing建议（做某事）

forget to do忘记（要做的事）remember to do记得（要做某事）

forget doing忘记（已做的事）remember doing记得（已做过的事）

regret to do（对将要做的事）遗憾go on to do继而（做另一件事）

regret doing（对已做过的事）后悔go on doing继续（做原来的事）

fstop to do停下来去做另一件事

stop doing停止正在做的事

（2）下列动词短语中的to是介词，后面应接动名词或名词：

object to，resort to，react to，contribute to，look forward to，be accustomed to，be committed to.be exposed to，be subjected to，be devoted to，be dedicated to，be opposed to，be reconciled to，be contrary to

三、分词

1. 分词作定语

1） 分词作定语既可以放在所修饰的词之前，作前置定语，也可以放在所修饰的词后面，作后置定语。其作用相当于一个定语从句。例如：

Where are the reserved seats？ （=Where are the seats which have been reserved？）

预定的座位在哪里？

This is a pressing problem. （=This is a problem which is pressing.）

这是一个紧迫的问题。

2） 分词作后置定语可分为限制性（紧跟在所修饰的中心词之后）和非限制性（用逗号与其所修饰的中心词分开）两种，其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。例如：

The funds raised （= which have been raised） are mainly used for helping the homeless.

筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。

There are many students waiting （= who are waiting） to get examined.

有许多学生在等待检查。

This book， written （= which is written） in simple English， is suitable for beginners.

本书是用浅显的英语写的，适合初学者。

3） 分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。例如：

The flower-carrying girl must be waiting for someone.

那位手持鲜花的姑娘一定在等人。

The newly-built building is our office building.

这座新建的大楼是我们的办公楼。

4） 有些不及物动词的过去分词作定语，并不表示被动的意思而是表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。例如：

There are a lot of fallen leaves in autumn.

秋天有许多落叶。

The film describes the story about the police who pursue an escaped man.

这部电影描述的是警察抓逃犯的事。

常用的这一类词有：fallen， faded， returned， retired， risen， grown up， vanished等。

2. 分词作宾语补足语

1） 跟分词作宾补的动词有：catch， have get， keep， hear， find， feel， leave， make， want， start， notice， observe， watch， set等。例如：

When they returned home from the holiday， they found their house stolen.

当他们度假完回到家时，发现房子被盗了。（过去分词表示被动）

2） 在复合宾语中，用现在分词作宾补，说明宾语是动作的发出者，形成逻辑上的主谓关系；用过去分词作宾补，表示宾语是动作的承受者，构成逻辑上的动宾关系。例如：

There was so much noise that the speaker couldn't make himself heard.

由于十分吵闹，讲话人没法让人听到他的声音。

When he awoke， he found himself being looked after by an old woman.

他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。

3. 分词作状语

1） 分词或分词短语作状语时，可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句；表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如：

Confined to bed （= Because she was confined to bed）， she needed to be waited on in everything.

她卧病在床，什么事都需要人伺候。（作原因状语）

Having only book knowledge （= If you only have book knowledge）， you will not be able to work well.

如果只有书本知识，你就不可能做好工作。（作条件状语）

They stood there waiting for the bus. （=They stood there and waited for the bus.）

他们站在那里等公共汽车。（作方式状语）

2） 现在分词和过去分词作状语时的用法比较

不管是现在分词还是过去分词作状语，如果单独作状语，其逻辑主语必须和主句的主语一致。分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句，如果状语从句中的谓语动词为被动结构，就用过去分词；如果状语从句中的谓语动词为主动结构，就用现在分词。有时为了强调，分词前可带连词when， while， if， though， as if， unless等一起作状语，以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如：

Working hard （If you work hard）， you will succeed.

如果你努力，你会成功的。

Defeated （= Though he was defeated）， he remained a popular boxer.

虽然他被击败了，但他仍然是一个受人喜爱的拳击手。

4. 分词的独立结构

1） 分词作状语时，要特别注意其逻辑主语必须和谓语动词的主语一致。否则，分词必须有自己的主语，这种带主语的分词被称为分词的独立结构，或叫独立主格。在句中作状语，表示时间、原因、条件等。例如：

The project finished， they had a two weeks' leave.

完成那个计划后，他们休了两周假。

He being absent， nothing could be done.

由于他缺席，什么事也没法干。

2） 独立结构有时也可以用“with/ without +名词（或代词的宾语）+ 分词”的结构，表示伴随状况。例如：

They sat there silently， （with） their eyes fixedon the lake.

他们静静地坐在那里，眼睛看着湖面。

With him helping me， I felt lucky.

有他的帮助，我感到很幸运。

5 . 容易混淆的现在分词和过去分词

像 interesting 和 interested 一类的分词在意义和用法上很容易混淆，一般可作如下区分：

（ 1 ）一部分表示“情感；心情”等意义的动词的现在分词有“令人……的；具有……性质的”的意思，常用来说明人或事物的特征或性质。如：

The president made an inspiring speech at the meeting yesterday.

（ 2 ）它们的过去分词有“感到……的”的意思，用来指人的感觉或所处的状态，因而它的主语一般不可能是指物的词。如：

He was too excited to fall asleep.

这类容易混淆的分词常见的有： encouraging， encouraged； disappointing， disappointed； exciting， excited； inspiring， inspired； interesting， interested； puzzling， puzzled； astonishing， astonished； surprising， surprised 等。

经典例题解析：

1.The Olympic Games， ______ in 776 B.C，did‘t include women players until 1919.

A.first playing B.to be first played C.first played D.to be first playing

析：根据题干，必须选表示被动的选项，故排除A、D；因B选项表“将要被举行”意，不合题干之用，只有C选项（相当于which was first played）才合用。

2.European football is played in 80 countries， ______ it the most popular sport in the world.

A.making B.makes C.made D.to make

析：B、C是谓语动词，在此不可用。D项to make或表目的，或表“将要使得”，这都不合题干情景。只有A.making，可作状语，表结果。再举一现在分词作结果状语例： The bus was held up by the snowstorm，causing the delay.公共汽车被大风雪所阻，因而耽误了。

3.Little Jim should love ______ to the theatre this evening.

A.to be taken B.to take C.being taken D.taking

析：根据this evening，应选表示将来义的选项，C、D应排除。Take后无宾语，必然要用被动式，故答案为A.

4.John was made ______ the truck for a week as a punishment.

A.to wash B.washing C.wash D.to be washing

析：根据be made to do sth.句式，可定答案为A.

5.The patient was warned ______ oily food after the operation.

A.to eat not B.eating not C.not to eat D.not eating

析：根据warn *** .（not）to do sth.句式，可排除B、D两项；又根据非谓语动词的否定式not总是在首位的规律，又可排除A，而定C.

6.——I usually go there by train. ——Why not ______ by boat for a change？

A.to try going B.trying to go C.to try and go D.try going

析：此题可根据why not后直接跟原形动词规律而一举确定正确答案为D.若将B项改为try to go，则要根据其与try going意义之别来确定答案。依据题干对话内容，乙方是建议甲方尝试乘船变变花样，所以答案仍为D.

7.______ a reply，he decided to write again.

A.Not receiving B.Receiving not

C.Not having received D.Having not received

析：非谓语动词的否定式not应置于首位，B、D皆为错误形式。A项不能表达先于decided的动作，只有选C项才表没收到信在先，决定再写信在后，所以C为正确答案。

8.Charles Babbage is generally considered ______ the first computer.

A.to invent B.inventing C.to have invented D.having mvented

析：consider表“考虑”意时，其后动词用doing形式，此处不表“考虑”，而表“认为”，这时consider后作宾语补足语或主语补足语多为to do，to have done，to be等形式。据此可排除B、D两个选项。又因A表“要发明”意，不合题用，只有C表“发明了”意，才合题用，故选C.

职称英语b级考试时间为多少

职称英语b级考试时间为2小时。

考B级是上机考的，也就是说是电脑考，大家一定要懂得电脑的基本操作，还有打字要快，打字慢特别吃亏的。

英语B级的之一部分考的是听力部分，这个如果还想请求他助就过分了哈。其实B级听力真的很简单，基本上没有拐歪抹脚的题目。对于前面10道单选题：只要注意听，听到什么就选什么，基本上都是对的。对于那五题填空题要视情况而定了，词汇量好又能听懂的话更好了，实在听不懂或者听懂了不会拼写的，也要蒙一个上去，切不要留空。

分数最多、占用时间也是最多的就是阅读理解了。阅读理解主要有5个阅读、25小题组成。前两篇阅读很容易读懂，只要看清题目即可拿到分数。然后有一篇是匹配题，给你某一系列的很多单词，让你找到其中一部分的汉语意思，直接填序号。

这种题型，只要认识某几个单词，再根据猜测就可以全部做出。不过，错也不会只是一个。最多的就是应用型短文（说明书、简历、广告等）了，一般是3篇，主要考的是考生提取信息的能力，本题型的解题技巧是：根据题目做题，无需阅读全文，直接查找信息。