[江苏省]江苏省高级讲师是什么职称，江苏省高级讲师是什么职称级别

高级讲师是什么职称？

高级讲师属于副高级职称，和副教授、副研究员、副主任医师是一个级别的

讲师是什么职称

讲师是大学教师职称的一种江苏省高级讲师是什么职称，是高等学校中次于副教授的教师，属于中级职称。

大学教师按照级别分别为江苏省高级讲师是什么职称：讲师，高级讲师，副教授，教授，级别逐次递增。

讲师的任职条件：

1、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好江苏省高级讲师是什么职称；

2、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作；

3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。

4、专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近，否则一般应视为不具备规定学历。对先参加工作后取得规定学历的人员，取得学历前后的任职时间可以相加计算，达到任职时间要求的，可以申报高一级专业技术资格。申报中级职务，任助理级的总年限更低不得少于4年。

5、对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位近三年来考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。

讲师是什么职称？

讲师是教育思想品德的老师，或者所有的讲课的老师都可以称为讲师。就是老师的意思。

高级讲师是什么职称

高级讲师属于中等学校职称序列。与高等学校副教授职称同一级别，属于高级职称序列。

含义：

高级讲师是指精通本学科的基本理论和专业知识，掌握本专业较高的工艺技术和基本的操作技能并具备一定资格的讲师。

任职条件

1、具有大学本科毕业以上学历，担任讲师职务五年以上，能联系实际进行比较深入的研究工作（包括主编质量较高的教材等），或者在生产技术方面有较大的贡献，能指导提高讲师的业务水平；

2、能熟练地担任一门或二门以上课程的讲授和全部教学工作，教学工作经验丰富，教学质量高，能起到学科带头人的作用；

3、熟练地掌握一门外国语。

讲师是什么职称啊?

大学教师中的一种职称，居于助教之上，副教授之下，属于中级职称。

讲师是高等学校中职别次于副教授的教师。讲师掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力；已经熟练地担任助教工作，成绩优良。

讲师掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员；有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员；也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。

任职基本条件

对虽不具备规定学历与资历，但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员，可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者，且一般情况下，不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者，任职年限的提前一般不能超过1年。

讲师是什么级别 是副高级吗？

中专、师范类教师职称分为三个级别江苏省高级讲师是什么职称：由低到高是——助理讲师、讲师、高级讲师。如果按照等次分类江苏省高级讲师是什么职称的话江苏省高级讲师是什么职称，助理讲师属于初级，讲师属于中级，高级讲师是不分正、副的高级。

大学讲师以后可以评上副高级讲师（相当于副教授）江苏省高级讲师是什么职称；具有一定学术水平的中学高级教师可以评上副高级或者正高级中学老师（相当于副教授）。

副教授（副高级）、教授（高级），教授的高级肯定是正高级。

拓展资料：

讲师，是高等学校中职别次于副教授的教师。外文名lecturer。1912年，中华民国临时 *** 教育部公布的《大学令》，开始规定大学在必要时得延聘讲师。

副教授(associate professor)是高等学校教师职务名称。仅低于教授。其职责、任职条件、聘任办法等，各国、各校规定不一。

中国 1986 年规定，除思想政治、健康状况等高等学校教师应达到的共同要求外，主要任职条件:

（1）任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上，且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语;教学成绩显著;

（2）曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书，或在教学、科学技术工作等方面有其他或较大贡献。

教授为在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的更高级别。

英文是Professor，中文的教授两字则源于'传教授业'的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设有此职。与英文没有关联。

日语中则与中文同用'教授'一字来称呼大学中的的老师。