江苏省正高级教师职称评审条件
江苏省正高级教师职称评审条件如下:

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评审条件:
1、教书育人成绩突出,获得国家级教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励。
2、出版本学科学术专著3部以上,在省内外产生重要影响。
3、获得省级教科研成果一等奖或国家教科研成果奖,为江苏省基础教育改革发展作出突出贡献。
申报条件:
学历破格:获得大专学历,从事教学工作满30年,受聘高级教师6年以上,任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。
资历破格:获得大学本科学历(40周岁以下须获得研究生学历或硕士学位)后,受聘高级教师4年以上,任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。
专职教科研人员评审条件:
(一)任教以来,在中小学从事教育教学工作累计满10年,有丰富的教学经验。
(二)任现职以来,在本级区域开设学科讲座或教学示范活动年均5次,其中近5年在上一级区域范围年均不少于2次;每学年听课不少于80节。
(三)任现职以来,在省级以上刊物独立或作为之一作者发表高水平、有创见的本专业教育教学论文或学术论文8篇以上,其中至少有4篇在核心刊物上发表或被中国人民大学书报资料中心编选的“复印报刊资料全文”转载。
一师一优课名师,能作为晋升职称的依据吗?
可以。
最近根据实际要求,各学校都在让教师进行“一师一优课,一课一名师”活动。
通知中说“各级教育行政部门、各中小学校要把教师参加“一师一优课”活动情况纳入教师专业发展档案,作为教师职务(职称)评聘、考核评价和评选先进的重要依据。
把获得市级及以上“优课”作为教师参评市级以上优秀教师、特级教师、名师、教学能手的基本条件。把组织展“一师一优课”和“一课一名师”活动情况作为中小学教师队伍建设水平评估和工作考核的重要内容,作为评优评先、表彰奖励的重要依据”。
扩展资料
中学一级教师条件
1、教学基本功扎实,教学效果好,能形成自己的教育特色,所教班级学生合格率、先进生转化率较高,受到校级以上表彰;
2、承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好;
3、担任班主任工作连续三年以上,所教班级形成良好的班风,被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;
4、积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。
参考资料:人民网-关于教师优质课职称晋级的问题望教育局答复
徐州市一师一优课评职称有用
一师一优课作为评优评先、表彰奖励的重要依据。
一师一优课:为贯彻落实党的十八届三中全会提出的构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,按照教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见精神,根据教育部2014年教育信息化工作部署,决定开展一师一优课、一课一名师活动。
通过活动的开展,力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。
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