南京工程师职称评审条件和论文业绩截止时间?
2020年南京工程师论*文发表要求:

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1、申报2020年南京中高级工程师职*称评审的,发表的职*称论*文必须是上一年度的版面,即2020年申报,论*文截止时间为2020年3月底之前。
2、为了提高通*过率,中级工程师论*文发表2篇及以上, 高级工程师论*文发表最*好是3篇 及以上,且发表的论*文必须在 万方、知网、龙源、维普 等主流网站上检索到。论*文发表必须是省级及以上的 核心期刊 ,并能在 国家新闻出版广电总局网站 上能查询到。
3、发表的论*文建议与所从事的工作内容或从事专业近似。
4、 论*文建议是独著或第*一作者。
5、如果是已单位名义发表的论*文,单位的名称必须与申报单位名称一致。否则被视为无效。
6、 高工论*文是需要答辩 ,所以请申报的人员提前准备好答辩内容。
南京中级职*称论*文发表注意事项:
1、当年评定的职*称,只能使用上一年度版面的论*文,即2020年评定的职*称,职*称论*文的截止日期是2020年3月31日。这个是很多评定人员容易忽视的地方。所以确定要评定职*称的人员一定要赶早不赶晚,尽量提请发表论*文,这样就不会错过评审时间。
2、大部分职*称评选部门对职*称评选都是有要求的,必须要是首位作者,如果贪多,而多署名,结果会造成,前3署名之外的作者无效。
3、一篇完整的论*文应当包含以下几点:标题,作者,单位,摘要,关键词,正文,参考文献(没有可不加).
江苏省2019年中小学教师职称评审条件
获得大学专科学历后,从事教学工作满3年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。
具备下列条件之一者,经考核合格,可初定相应的教师专业技术资格:获得大学专科学历后,从事教学工作满3年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后,从事教学工作满1年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。
获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满3年,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后,从事教学工作,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
扩展资料:
江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定:
1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科,任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。
2、积极参加教科研活动。任现职以来,独立或作为之一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇,至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表,或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。
3、积极参与学生思想教育工作,从教以来,担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上,或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上,其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
参考资料来源:江苏教育教育管理系统-江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)
南京职称评审需要哪些条件?
南京职称评审需要哪些条件南京市职称评审申报条件具体要求如下:
一,关于所学专业与所从事专业一致人员申报职称的学历、资历要求
(一)申报初级职称学历、资历要求
1、获得中专学历后从事专业技术工作满5年,可考核认定或评审助理级职称。
(二)申报中级职称学历、资历要求
1、获得大学本科学历或学士学位、大学专科学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作4年以上,可申报评审中级职称。
2、获得中专学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作5 年以上,可申报评审中级职称。
(三)申报副高级职称学历、资历要求
1、获得博士学位,取得中级职称后,从事专业技术工作2 年以上,可申报评审副高级职称;在我省企事业单位博士后工作站和流动站工作,经考核合格的博士后人员,可直接申报评审副高级职称。
2、获得硕士学历或学位,取得中级职称后,从事专业技术工作4年以上,可申报评审副高级职称。
3、获得大学本科学历或学士学位,取得中级职称后,从事专业技术工作5年以上,可申报评审副高级职称。
4、获得大学专科学历,取得中级职称后,从事专业技术工作7年以上,可申报评审副高级职称。
(四)申报正高级职称学历、资历要求
1、取得副高级职称后,从事专业技术工作5年以上,可申报评审正高级职称。
二,关于所学专业与所从事专业不一致人员申报职称的学历、资历要求
(一)申报初级职称学历、资历要求
1、获得其他专业硕士学历或学位后从事专业技术工作1年以上,可考核认定或评审助理级职称。
2、获得其他专业本科学历或学士学位后从事专业技术工作2年以上,可考核认定或评审助理级职称。
3、获得其他专业大专学历后从事专业技术工作1年以上,可考核认定或评审员级职称;从事专业技术工作4年以上,可考核认定或评审助理级职称。
4、获得其他专业中专学历后从事专业技术工作2年以上,可考核认定或评审员级职称;从事专业技术工作6年以上,可考核认定或评审助理级职称。
(二)申报中级职称学历、资历要求
1、获得其他专业博士学位后从事专业技术工作1年以上,可考核认定或评审中级职称。
2、获得其他专业硕士学历或学位,从事专业技术工作4年以上,可考核认定或评审中级职称。
3、获得其他专业大学本科学历或学士学位或大学专科学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作5年以上,可申报评审中级职称。
4、获得其他专业中专学历,取得助理级职称后,从事专业技术工作6年以上,可申报评审中级职称。
(三)申报副高级职称学历、资历要求
1、获得其他专业博士学位,取得中级职称后,从事专业技术工作4年以上,可申报评审副高级职称。
2、获得其他专业硕士学历或学位,取得中级职称后,从事专业技术工作6年以上,可申报评审副高级职称。
3、获得其他专业大学本科学历或学士学位,取得中级职称后,从事专业技术工作7年以上,可申报评审副高级职称。
4、获得其他专业夫学专科学历,取得中级职称后,从事专业技木工作9年以上,可申报评审副高级职称。
(四)申报正高级职称学历、资历要求
取得副高级职称后,从事专业技术工作5年以上,可申报评审正高级职称。
另外,还有资历破格条件:
(一)中级职称破格条件
取得助理级职称后具备下列条件的,可破格1年申报:市(厅)级科技进步、技术发明、自然科学、人文社会科学等三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(排名前5,以个人奖励证书为准)。
(二)副高级职称破格条件
取得中级职称后具备下列条件之一的,可破格1、2年申报:
1、省(部)级科技进步、技术发明、自然科学、人文社会科学等三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(排名前5,以个人奖励证书为准)。
2、中国专利金奖、银奖的主要发明人(以个人奖励证书为准)或江苏省专利发明人奖获得者。
3、国家级二类和省级一类技能大赛之一名获得者。
4、除“以考代评”或“考评结合”的系列(专业)外,在我省企事业单位博士后工作站和流动站工作,经考核合格的博士后人员,所学专业与所从事专业一致,可直接申报评审相应系列副高级职称。
(三)正高级职称破格条件
取得副高级职称后具备下列条件之一的,可破格1、2年申报:
1、省(部)级科技进步、技术发明、自然科学、人文社会科学等二等奖(及相应奖项)1项或三等奖2项以上获奖项目的主要完成人(排名前5,以个人奖励证书为准)。
2、国家级一类技能大赛之一名获得
中学教师职称申报材料作假,这样的老师还配为人师吗?
近日,江苏盐城市阜宁县某初级中学2019年高级职称评审申报材料被派驻的纪检监察组查出大面积弄虚作假,共通报了该校15位参评高级职称的教师所提供的虚假材料。
这些教师提供的虚假的高级职称参评材料主要集中在公开课造假,乡村支教造假以及班主任经历造假,这三个方面也是中小学教师参评高级职称评审的硬件条件。高级职称评审中的弄虚作假一直存在,但像该校这样实属罕见!
当过教师的都知道,高级职称指标稀缺,很多学校几年都没有一个指标,这所学校由于弄虚作假一下子浪费12个指标,着实令人惋惜。说实话,看到这样的新闻一点也不意外,因为职称评审材料造假,这可能是公开的秘密了,这12个老师被查只能是自认倒霉了。
这假不算假,有网友吐槽有些人自从进学校就没代过一节课,没站过一天讲台,却拿了一大推的优质课,优秀教师荣誉证书,年终考核年年优秀;连句完整话都说不了,却有优秀论文和省市级课题结题证书,这些才是真正的造假!
教师的本职工作是教书育人,然而上面评职称偏要各种比赛获奖、论文获奖、考核优秀等等。老师们教学上踏实实干不行,要写论文搞比赛拿奖项才行。把一个差学生带进步不如培养一个好学生拿大奖,一般的学生和差学生把老师累死也见不到奖项,谁还管。
教师评职称不以教学工作为主,而是什么公开课、获奖证书、科研论文等这些虚头巴脑的东西设置障碍,岂不知,这些东西往往是一线教师没时间去做的,反倒是教辅人员多,真是舍本逐末,苦了一线教师。
教师职称设立的初衷是为了激发教师的积极性,然而现行职称制度却把教师引导到一条不能安心教学的路上,大家争先恐后地参加比赛、发表论文,目标就是比别人早点评上职称。
南京初级工程师在哪里申报
南京初级工程师在线上就可以申办。点击用户登录。若未注册2019年江苏职称申报,要点击注册。点击江苏人社网上办事服务大厅、点击个人办事然后点击人才人事专业技术人员管理服务职称初定申报(初级、中级)职称评审申报(初级、中级、高级)初定职称申报本科及研究生学历,且理工科专业毕业初定初级职称。博士学历,且理工科毕业初定中级职称。苏职称五号文,明确取消硕士学历满三年初定中级职称。所以若是2020年及之后毕业2019年江苏职称申报的硕士学历,只能参加职称评审。若是2019年及之前毕业且毕业专业符合,今年抓紧时间及时申报,还能享受到最后初定中级职称。评审职称申报、初级职称评审大专学历满4年第5年或本科学历满2年第3年中级职称评审,理工科专业毕业大专毕业满7年第8年,且有初级职、本科毕业满5年第6年,且有初级职称文科专业毕业或专业不符合,大专毕业满9年第10年,且有初级职称,本科毕业满7年第8年,且有初级职称。高级职称评审本科理工科专业毕业,中级满5年第6年。
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